это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
4864324
Ознакомительный фрагмент работы:
Введение
Актуальность темы работы обусловлена следующим. Проблема нарушения сна имеет давнюю историю и сохраняет свою актуальность по настоящее время. Одна из основных причин, которая определяет интерес клиницистов к диссомническим расстройствам –их высокая распространенность. По данным ряда эпидемиологических исследований различных возрастных групп населения, до 95% людей обнаруживают проблемы, связанные со сном. Более 25% пациентов пожилого возраста регулярно или часто употребляют снотворные средства.
Следует также заметить, что в течение последних двух лет еще одной частой причиной диссомнических расстройств стал постоковидный синдром. На это обращают внимание, например, Е.В. Святкина, М.Ю. Иванова, А.П. Цепляева, Е.Б. Гладкова.Среди актуальных проблем медицинской науки и здравоохранения нарушения сна занимают особое место. В связи с незрелостью структуры сна в детском возрасте разнообразные его нарушения возникают особенно часто и нередко становятся основным поводом для обращения к врачу. По данным разных авторов, нарушениями сна страдают от 7 до 37% детей. Особое место среди разнообразных нарушений сна у детей занимает «инсомния», известная в обыденном лексиконе как «бессонница».
Именно она лидирует среди других нарушений сна и является одной из самых частых причин обращения за медицинской помощью. В связи с огромной и многогранной ролью сна для человека его расстройства влекут за собой большое количества проблем, как для взрослых, так и для детей, и в целом приводят к снижению качества жизни. Оно проявляется, в частности, в снижении стрессоустойчивости и мотивации к активной деятельности, переживаниях тревожного и депрессивного характера.Цель работы: анализ физиологи сна и его нарушений.
Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи: – рассмотреть понятие сна и его значение для организма;– проследить механизм возникновения сна и пробуждения;– выделить изменения вегетативных функций во время сна;– охарактеризовать нарушения сна;– рассмотреть разновидности патологического сна;– проанализировать особенности сна и нарушений сна у детей.
Список использованной литературы
Васильев, Л.Л. Таинственные явления человеческой психики. — Москва, 1984. — 153 с..Взаимосвязь эмоционального стресса и сна / Е. А. Юматов, О. С. Глазачев, Е. В. Быкова [и др.] // Вестник Международной академии наук (Русская секция). – 2016. – № 1. – С. 5-14. Гордеев, К.С. Физиология сна и его влияние на работу мозга человека / К.С. Гордеев, Е.Л. Ермолаева, А.А. Жидков, Е.С. Илюшина, Л.А. Федосеева // Современные научные исследования и инновации. – 2018. – № 12. URL: https://web.snauka.ru/issues/2018/12/88012 (дата обращения: 10.05.2023).Ковальзон, В. М. Основы сомнологии : физиология и нейрохимия цикла «бодрствование–сон» — / В. М. Ковальзон. – 2-е изд. – Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 239 с.Ковальзон, В. М. Основы сомнологии: физиология и нейрохимия цикла «бодрствование–сон» / В. М. Ковальзон. – Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 242 с.Козлов, В. К. Сон и его физиология / В. К. Козлов // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития : Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции , Чебоксары, 22 ноября 2019 года / отв. ред. Яковлева Татьяна Валериановна. – Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью "Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2019. – С. 203-205.Корабельникова, Е. А. Гигиена сна в профилактике и лечении нарушений сна у детей / Е. А. Корабельникова // Вопросы практической педиатрии. – 2020. – Т. 15, № 3. – С. 54-64.Кундупьян, О. Л. Основы нейробиологии : учебник : [16+] / О. Л. Кундупьян, А. С. Фомина, М. Ю. Бибов ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Южный федеральный университет, 2022. – 386 с. : ил., табл. С. 176.Мишин, А. С. Нормальная физиология : полный курс к экзамену : учебное пособие : [16+] / А. С. Мишин ; Научная книга. – 2-е изд. – Саратов : Научная книга, 2020. – 351 с. С. 326.Нарушение сна и основные причины возникновения инсомнии / А. И. Гольская, Р. К. Мирзоева, О. В. Черник [и др.] // Международный научно-исследовательский журнал. – 2021. – № 4-2(106). – С. 108-112.Нарушения и особенности сна у детей грудного и раннего возраста / Б. М. Блохин, М. Г. Полуэктов, Е. С. Тарасенко, Н. Б. Троицкая // Лечебное дело. – 2010. – № 1. – С. 1-10.Нарушения сна как проявление постковидного синдрома / Е. В. Святкина, М. Ю. Иванова, А. П. Цепляева, Е. Б. Гладкова // Многопрофильный стационар. – 2022. – Т. 9, № 1. – С. 126-129.Переходы между стадиями сна у здорового человека / С. И. Посохов, Г. В. Ковров, И. М. Завалко, А. Н. Герасимов // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова. – 2019. – Т. 69, № 5. – С. 561-569.Пигарев, И.Н. Висцеральная теория сна // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова. — 2013. — № 1. — C. 86–104.Пичугина, И. М. Исследование сна и сновидений в соматической практике / И. М. Пичугина, В. С. Воронцова, Д. И. Фролов // Живая психология. – 2017. – Т. 4, № 2(14). – С. 131-140. Полуэктов, M. Г. Сон у детей: от физиологии к патологии / M. Г. Полуэктов, П. В. Пчелина // Медицинский совет. – 2017. – № 9. – С. 97-102.Проблемы нарушения сна у детей раннего возраста: вопросы диагностики и коррекции / Л. Г. Хачатрян, М. С. Погорелова, Н. А. Геппе [и др.] // Журнал неврологии и психиатрии им. C.C. Корсакова. – 2019. – Т. 119, № 7-2. – С. 25-32.Федюкович, Н. И. Анатомия и физиология человека : учебник / Н. И. Федюкович. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. – 574 с. : ил. – (Среднее медицинское образование). С. 514.Шварц, Т. Секреты сновидений. — Санкт-Петербург: Питер, 2009. — 170 c.Mahowald, M.W. Insights from studying human sleep disorders / M.W. Mahowald, C.H. Schenck // Nature. - 2005. - V. 437(7063). - P. 1279-1285. - DOI: 10.1038/ nature04287.Peever, J. The biology of REM sleep / J. Peever, P.M. Fuller// Curr. Biol. - 2017. - V. 27. -P. R1237-R1248. - DOI: 10.1016/j.cub.2017.10.026.Zisapel, N. Circadian rhythm sleep disorders: pathophysiology and potential approaches to management // CNS Drugs. - 2001. - V. 15(4). - P. 311-328. - DOI: 10.2165/00023210-200115040-00005.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
решить 5 вариант (второй файл) по образцу которому прикрепила в первой...
Решение задач, Высшая математика
Срок сдачи к 29 апр.
Диплом не менее 60 страниц
Диплом, Проектирование процесса автоматизации токарного станка с ЧПУ
Срок сдачи к 16 мая
Моя курсовая работа полностью готова и отредактирована
Курсовая, Курсовая работа
Срок сдачи к 29 апр.
Проектирование системы сбора данных о расходе газа воды электроэнергии...
Курсовая, Микропроцессорные системы
Срок сдачи к 5 мая
Написать курсовую по методике обучения английскому языку
Курсовая, Методика обучения иностранному языку
Срок сдачи к 8 мая
Предмет и методология теории государства и права
Курсовая, Теория государства и права
Срок сдачи к 6 мая
Написать эссе «по тропам великой отечественной войны. подвиг военных медиков»
Эссе, Нет
Срок сдачи к 30 апр.
Часть 1 и Часть 2. Позже еще будут части 3 и 4.
Диплом, научно-исследовательская работа
Срок сдачи к 10 мая
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!