Эссе на тему: "Функции языка и речи"

Оглавление
Введение…………………………………………………………………3
1Сущность и природа языка…………………………………………….4
1.1Понятие языка………………………………………………………...4
1.2Основные функции языка……………………………………………5
2 Речь …………………………………………………………………….6
2.1Понятие речи и ее функциональная характеристика ……………..6
2.2 Различные виды речи………………………………………………..7
2.3 Структура речевого общения………………………………………10
Основные единицы речевого общения
Заключение………………………………………………………………12
Список использованных источников…………………………………..13
Введение
Понятия языка и речи и их функций являются значимыми в системе языкознания. Они занимают особую позицию в теории языка, определяя ее практическое изучение и описание. Многие психологи, лингвисты и философы занимаются исследованием вопросов о функциях языка и речи. На данный момент по этому поводу не достигнуто единого мнения среди исследователей.
С разграничением таких понятий как язык и речь мы сталкиваемся на каждом шагу. Например, мы можем легко отличить язык разных народов от речи его отдельных представителей. Каждый человек имеет свой уровень владения языкознанием. Хотя язык один, все люди пользуются им по-разному. Можно отметить, что существуют многочисленные ситуации, когда случается смешение фактов языка и речи.
Язык и речь являются обособленными понятиями, хотя и сильно взаимосвязаны друг с другом. Речь - это всегда язык в действии. Хоть и полного совпадения между ними нет, речь редко обходится без словесного языка, а язык функционирует только в речи.
Разграничение понятий языка и речи возможно только при четком выражении их функций. Функционирование языка определяет важные стороны языкопознания. Функции языка характеризуют его сущность и значение. Без функциональной характеристика язык просто не сможет существовать. Проблемы функционирования языка и речи относятся к методологической теме в лингвистике, а решение этих проблем может предопределить будущее развитие философии языка.
Сущность и природа языка
1.1Понятие языка
На данный момент язык является важным человеческим способом общения в повседневной и духовной жизни. Язык представляет собой систему знаков, с помощью которых происходит передача и прием информации. Становление языка происходило с давних пор. Он возник в результате становления человека как общественного индивида в процессе общей трудовой деятельности людей. Различные звуки и движения тела дали возможность реализации возникновения языка. Они были изначальными предпосылками и определенным способом общения, удовлетворения потребностей и познания окружающих жизненных явлений[5].
Так как язык создается людьми, он относится к числу общественно-исторических явлений. Язык народа отражает обычаи и культуру, нравственное воспитание, надежды, верования, что составляет важную часть общественного развития. В процессе взаимодействия с помощью языка люди ставят перед собой и осуществляют свои цели, используют познавательную и созидательную деятельность.
Язык можно определить как естественно возникшую в человеческом обществе и постоянно развивающуюся систему знаковых единиц, выраженных в звуковой форме. Система способна выразить всю совокупность понятий и мыслей человек, предназначена, прежде всего, для целей коммуникации. Систему можно охарактеризовать, как целую часть, состоящую из взаимосвязанных и объеденных элементов, образующих единство.
Язык состоит из единиц. Единицы рассматриваются как системы знаков, несущие информацию.
Единицы языка: звук; морфема (приставка, суффикс, корень, окончание); слово; фразеологическая единица; свободное словосочетание; предложение (простое, сложное); текст[1].
Следовательно, язык представляет собой важную систему, имеющую следующие особенности:
•состоит из множества элементов;
•элементы находятся в связи друг с другом;
•элементы образуют единство, одно целое.
1.2 Основные функции языка
Функции языка – это проявление его сущности, его назначения и действия в обществе, его природы, характеристики, без которых язык не может существовать. Главнейшие базовые функции языка – коммуникативная и когнитивная, имеющие разновидности, т.е. функции более частного характера.
Первая функция языка - коммуникативная. Эта функция означает, что язык является важнейшим средством человеческого общения. Через коммуникации от одного лица к другому передаются важные сообщения, имеющие свои цели. Именно для этого и существует язык - для создания комфортного взаимодействия между людьми. При общении друг с другом люди обмениваются полезной информацией, передают свои чувства и мысли, душевные переживания. Язык является отличным коммуникативным проводником, так как помогает наладить контакт в обществе, обеспечить совместную комфортную человеческую деятельность. Язык обеспечивает существование и развитие общества.
Вторая функция языка – когнитивная. Эта определяющая функция языка, так как играет ведущую роль. Язык может выполнить эту функцию благодаря тому, что он подчинен строю мышления человека, поэтому возможен обмен информацией, знаниями, опытом. Эта функция связывает язык с мыслительной деятельностью человека.
Кроме основных функций языка существуют еще эмотивная, конативная, аккумулятивная, эстетическая и другие функции. Эти функции все тесно взаимосвязаны между собой и составляют общую часть главных функций. Таким образом, язык полифункционален. Он сопровождает человека в самых различных жизненных обстоятельствах. С помощью языка человек познает мир, вспоминает прошлое и мечтает о будущем, учится и учит, работает, общается с другими людьми.
2.Речь
2.2 Понятие речи и ее функциональная характеристика
Речь - это процесс общения людей с помощью языка. Как уже говорилось выше, речь и язык тесно взаимосвязаны между собой. Чтобы понимать чужую речь и научиться грамотно, разговаривать, необходимо знать особенности языка и уметь им пользоваться. С помощью речи человек передает информацию в общественное пространство. Именно речь является основным средством общения человека [3].
Речь несет большую смысловую нагрузку и помогает передать различные абстрактные понятия, законы и правила. Речь имеет большое значение в жизни, помогая не только общению, но являясь средством мышления, носителем памяти, средством управления поведением других. Язык является системой знаков и символов, а речь - это процесс пользования языком.
Речь представлена в различных функциональных назначениях. Основные функции речи это коммуникативная и экспрессивная.
Если с коммуникативной функцией уже все понятно, то экспрессивная помогает дать эмоциональную оценку событиям и явлениям. Также существуют и дополнительные функции: [2].
номинативная - обозначает процессы действительности;
эмотивная-определяет отношение автора к речи;
аппелятивная - выражается формами обращения и побуждения;
фатическая - обеспечивает речевой контакт;
кумулятивная-речь отражает информацию о действительности.
Все функции речи обеспечивают целостное восприятие ее воспроизведения. Благодаря речи сознание человека обогащается опытом других людей.
2.2 Различные виды речи
Различные функции речи помогают обеспечить правильное использование языка. Одним из важных понятий является понятие о разновидностях речи. Речь можно разделить по нескольким группам: способу передачи информации (письменная и устная), по функциональному назначению (научная, книжная, разговорная), по форме выражения мысли (внутренняя и внешняя), по характеру взаимодействия участников общения (монолог, диалог, полилог. Хоть речь и характеризуется разделением по разным видам форм, каждая ее форма взаимодействует между собой и их жизненное предназначение одинаковое.
Например, внешняя речь является в большей степени средством взаимного общения, а внутренняя речь реализуется с помощью мыслительных средств. Внутренняя речь это речь, которая не произносится вслух, это речь внутреннего голоса. Ее использование для человека очень важно, так как мы к ней обращаемся, когда мечтаем, думаем, читаем, размышляем.
Внешнюю речь можно разделить на несколько составляющих: [3].
1)Чтение. Представляет собой понимание с помощью расшифровки графических знаков.
2)Говорение. Образование информационных потоков сигналов.
3)Письмо. Использование письменно графических знаков для передачи информации.
4)Аудирование. Понимание и восприятие сигналов речи органами слуха.
Устная речь передается с помощью звуков. Устная речь имеет следующие особенности: прерывистость, избыточность, краткость. Письменная речь помогает передать важную информацию с помощью знаков. Письменная речь способствует сохранению многовековой истории. С помощью письменной речи мы узнаем, как жили раньше люди, что думали и делали наши предки. Письменная речь помогает четко выразить мысли и чувства с помощью многогранности слов.
Устная речь тесно связана с письменной речью и нередко эти две разновидности речи применяются вместе. Например, можно отметить доклады и выступления, где используются два этих вида. В таком случае устная речь опирается на письменную речь, и создается очень интересный и более полный процесс передачи информации.
Также можно выделить разновидности речи по характеру взаимодействия участников общения: монолог, диалог, полилог. Монолог является разновидностью речи, которая не рассчитана на речевую реакцию другого лица. Речь в монологе ведется от 1-го лица и обращена к самому себе. Такая речь определяется композиционной организованностью и четкой завершенностью.
Монолог имеет несколько типовых характеристик: оценку, повествование, описание, самохарактеристику, рассуждение и исповедь.
Диалог представляет собой речевое взаимодействие двух или более лиц. В процессе диалога происходит обмен репликами в контактной форме. Полилог является формой речи, которая выражается в смене высказываний нескольких говорящих и непосредственной связью высказываний с ситуацией. Полилог часто бывает в форме группового общения (собрание, беседа) [2].
Речь может приобретать книжный или разговорный характер, в зависимости от того, как она строится. Книжная речь используется в научной, политической, законодательной сфере. Например, на совещаниях, конгрессах или конференциях. Разговорная речь более простая и используется на торжествах, праздниках, при дружеском общении и в бытовой обстановке.
Носитель языка строит свою речь по-разному, в зависимости от ситуации, которая «вынуждает» его использовать в каждом из случаев особый стандартный набор языковых средств. Это подтверждает, что человек строит свою речь исходя из разных стилей. Стиль можно определить как разновидность языка, которая закреплена в обществе традицией и частично имеет отличие от других разновидностей языка лексикой, грамматикой, фонетикой.
Среди факторов, лежащих в основе выделения стилей, наиболее общим является ведущая функция каждого стиля: для разговорного - общение, для научного (учебного) и официально-делового сообщение, для публицистического и художественного - воздействие.
2.3Структура речевого общения. Основные единицы речевого общения
Речевое общение представляет собой взаимодействие людей в процессе обмена мыслями, идеями. Такое общение является целенаправленными действиями, направленными на реализацию конкретных задач. В настоящее время можно выделить несколько основных единиц речевого общения: речевая ситуация, речевое событие и речевое взаимодействие [4].
Конкретные обособленные обстоятельства, в которых происходит речевое взаимодействие, характеризуют речевую ситуацию. Завершенная форма речевого общения, направленная на единство речевого взаимодействия, является речевым событием. Понятие речевого взаимодействия вытекает из установления и продолжительного взаимодействия контакта между собеседниками.
Речевое общение можно подразделить на несколько видов: неофициальное и официальное, публичное и непубличное. Официальное общение предназначено для профессиональной деловой обстановки, при которой соблюдаются все правила формальности. Неофициальное общение не ограничивается строгими рамками и может проходить в более простой форме[4].Такое общение протекает более свободно и основывается только на законы речевого взаимодействия.
Занятия в аудитории, различные собрания и конференции предполагают в своей практике публичное общение, которое проходит чаще всего в форме монолога. Публичное общение должно быть структурированным и грамотным, так как направлено на аудиторию.
Стоит также отметить невербальные средства общения - все несловесные средства передачи информации: взгляд, мимика, жестикуляция, движение, молчание, физический контакт (рукопожатие), пространственно-временные характеристики общения.
С помощью жестов мы можем наглядно передать адресату информацию, используя подвижность тела. Мимика является отражением внутреннего состояния человека. Все невербальные средства общения направлены на чувственное и наглядное восприятие человеком определённой информации

Вывод
Язык представляет собой систему знаков, являющуюся основным средством общения. Язык возник очень давно и на данный момент выполняет важную роль, сохраняя историческую память. Язык до такой степени есть нечто обособленное, что человек, лишившийся дара речи, сохраняет язык, поскольку он понимает слышимые им языковые знаки. Чтобы пользоваться языком правильно, необходимо знать его структуру. Существует две важные функции языка: коммуникативная и когнитивная. Эти функции характеризуют язык как средство коммуникации и передачи информации, обеспечивая полноценный мыслительный процесс.
Язык тесно взаимосвязан с речью. Речь представляет собой возможность пользоваться языком. Речь помогает человеку воспроизвести свои мысли, чувства, желания. Речью человек овладевает постепенно, совершенствуя в последующем свое речевое сознание. Русская речь очень богата и разнообразна. Существуют две важные разновидности речи: устная и письменная. Устная речь направлена на свободное произношение, разговор, повествование с помощью звуковых волн. Письменная речь помогает людям передавать информацию с помощью письма, и направлена на зрительное восприятие. Две эти разновидности речи могут переплетаться между собой и создавать более четкое представление событий. Также речь бывает в форме монолога, диалога, полилога. Существует множество разновидностей характеристик речевого общения. Все они зависят от цели передачи информации, адресатов и стилей общения.
На мой взгляд, полноценное развитие различных видов речи у человека невозможно без глубокого знания языка. Поэтому можно говорить о непростом соотношении между языком и речью.
Список использованных источников
1) Боженкова, Р.К. Русский язык и культура речи: Учебник / 2016. - 608 c.
2) Петрякова, А.Г. Культура речи: Учебное пособие / А.Г. Петрякова. - М.: Флинта, 2016. - 488 c.
3) Речь и ее особенности. Разновидности речи //Электронный ресурс:[https://studfile.net/preview/7385830/page:2/]
4) Речевое взаимодействие. Основные единицы общения //Электронный ресурс:[https://studopedia.su/7_137_lektsiya--rechevoe-vzaimodeystvie-osnovnie-edinitsi-obshcheniya.html]
5) Роль языка в жизни общества и каждого человека //Электронный ресурс:[https://fb.ru/article/66241/rol-yazyika-v-jizni-obschestva-i-kajdogo-cheloveka]