Всё сдал! - помощь студентам онлайн Всё сдал! - помощь студентам онлайн

Реальная база готовых
студенческих работ

Узнайте стоимость индивидуальной работы!

Вы нашли то, что искали?

Вы нашли то, что искали?

Да, спасибо!

0%

Нет, пока не нашел

0%

Узнайте стоимость индивидуальной работы

это быстро и бесплатно

Получите скидку

Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!


Интеллектуальное предпринимательство

Тип Реферат
Предмет Экономическая теория
Просмотров
650
Размер файла
43 б
Поделиться

Ознакомительный фрагмент работы:

Интеллектуальное предпринимательство

Содержание

Введение………………………………………………………………….2

1 Типология предпринимательства…………………………………….3

1.1 Экономическая природа предпринимательства…………………...3

1.2 Цели и мотивы предпринимательской деятельности……………..9

1.3 Социально-экономическая эволюция предпринимательства…….11

2 Интеллектуальное предпринимательство…………………………...14

2.1 Особый тип предпринимателя и предпринимательства………….14

2.2 Новые взаимосвязи между миром науки и миром предпринимательства............................................................................................20

2.3 Новые виды товаров и услуг……………………………………….25

Заключение………………………………………………………………30

Список литературы……………………………………………………...32

Введение

Актуальность темы «Интеллектуальное предпринимательство» обуславливается следующими положениями:

• Разносторонние знания, способность к абстрактному мышлению, широкий кругозор позволяют интеллектуалам успешно вести предпринимательскую деятельность

• В постсоциалистических странах уход интеллектуалов в бизнес наряду с объективными причинами и материальным интересом связан с так называемым отложенным предпринимательством

• В современном обществе знаний интеллектуальное предпринимательство полностью отвечает ведущим экономическим концепциям

• Экономическая активность предпринимателей-интеллектуалов часто ориентирована на будущее с целью удовлетворения наиболее сложных потребностей человека.

В середине 90-х годов предпринимательство, которым занимались типичные для Центральной и Восточной Европы польские интеллектуалы, отличалось известным своеобразием. Это предопределялось тремя характеристиками нового типа предпринимателей: наличием широких и разнообразных знаний; способностью критически оценивать ситуацию; отсутствием институциональной зависимости.

Цель данной работы состоит в изучении интеллектуального предпринимательства и его особенностей.

Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:

1. дать определение предпринимательству

2. вывить типы предпринимательства

3. охарактеризовать интеллектуальное предпринимательство

4. изучить его особенности, проблемы и состояние сегодня.

1 Типология предпринимательства

1.1.Экономическая природа предпринимательства.

Предпринимательство служит предметом изучения многих дисциплин.

Отсюда и множественность его трактовок и определений. Сущность же предпринимательства, как экономической категории, обусловлена его природой и признаками как специфического вида хозяйственного поведения, способностью хозяйствующих субъектов реагировать на потенциальный источник выгоды.

Предпринимательство — это инициативная, связанная с хозяйственным риском и направленная на поиск наилучших способов использования ресурсов деятельность, ведущаяся с целью извлечения дохода и приумножения собственности.

По своей экономической природе предпринимательство неразрывно связано с рыночным хозяйством и является его продуктом. Как свойство хозяйственной деятельности внешне оно проявляется в стремлении извлечь дополнительную выгоду в процессе обмена. Между тем, сам по себе обмен еще не является источником предпринимательства. Он становится таковым, когда превращается в составное звено единого хозяйственного оборота, а производство для обмена становится определяющей функцией хозяйствующих субъектов. Товарное производство исторически и генетически является исходным пунктом предпринимательства. Обмен же, во-первых, стимулирует поиск новых возможностей, т.е. инициативу. Во-вторых, именно в процессе обмена предприниматель усматривает источник возможной выгоды, являющейся одновременно и мотивом, и оценкой успеха предпринятой им инициативы. В- третьих, сталкиваясь в процессе обмена с подобными себе лицами, предприниматель воспринимает свою деятельность как состязательную. В четвертых, как механизм удовлетворения общественных потребностей, обмен обусловливает общественный характер предпринимательской деятельности.

Экономическая природа предпринимательства характеризуется через его признаки: инициативу, коммерческий риск и ответственность, комбинирование факторов производства, новаторство.

Предпринимательство — инициативная деятельность. Постоянное стремление к поиску нового, будь то производство новых товаров или освоение новых рынков, одним словом, поиск новых возможностей извлечения выгоды — отличительная черта предпринимателя. Предпринимательская инициатива — это стремление к реализации возможностей, предоставляемых самим процессом рыночного обмена, осуществляющегося к взаимной выгоде участников этого процесса. Предпринимательство следует ассоциировать не с обманом и насилием, а с извлечением выгоды посредством удовлетворения общественных потребностей — с "духом ненасильственного приобретательства".

Хотя инициатива является свойством человеческой натуры, проявление ее в качестве функционального признака предпринимательской деятельности обусловлено самой природой рыночного хозяйства. Инициируя свои начинания, любой предприниматель, несомненно, опирается на обладание некими преимуществами, дающими ему уверенность в успехе. Такие преимущества могут быть извлечены из самой рыночной среды, к примеру, из-за асимметрии информации. Лица, обладающие большей информацией, получают известные преимущества, что и порождает инициативу как стремление использовать их к собственной выгоде.

Инициатива требует известной хозяйственной свободы. Когда уровень регламентации предпринимательской деятельности слишком высок, инициативная активность снижается, оборачиваясь деловой стагнацией. В этом смысле создание условий для активизации инициативы у субъектов хозяйствования- ключевая задача перехода к предпринимательству.

Однако асимметрия информации создает и известную неопределенность в деятельности предпринимателя. Неопределенность возникает как в связи с чисто рыночными свойствами — изменение конъюнктуры, цен и предпочтений потребителей, так и в силу специфики предпринимательства, выраженной, прежде всего, в непредсказуемой реакции рынка на предлагаемые решения.

Таким образом, вся окружающая предпринимателя действительность представляется в виде неподвластной ему неопределенности, что и порождает коммерческий риск.

Хотя риск и является органической компонентой предпринимательской деятельности, само предпринимательство не связано со склонностью к риску.

Нацеленность предпринимателя на обращение рыночной неопределенности и свою пользу выступает решающим фактором при принятии им решений. Не человеческие качества в виде склонности к безрассудному риску, а предполагаемое вознаграждение заставляет предпринимателя идти на риск. Поэтому величина принимаемого им на себя риска напрямую зависит от вероятного увеличения дохода.

Коммерческий риск отличается от риска вообще тем, что основывается на трезвом расчете и учете возможных отрицательных последствий. Стремление к успеху здесь всегда уравновешивается хозяйственной ответственностью.

Сопровождающая риск хозяйственная ответственность ставит перед предпринимателем задачу овладения риском и управления им. И если упразднить рыночную неопределенность не в силах предпринимателя, то снизить риск ему вполне мод силу. Наиболее известным механизмом снижения риска является страхование, позволяющее трансформировать риск в незначительные дополнительные издержки. Проблема, однако, состоит в том, что новаторский характер предпринимательской деятельности чрезвычайно затрудняет достоверную оценку вероятного риска, сужая, тем самым, возможности применения страхования именно в сфере предпринимательства.

Предпринимательская же инициатива, наоборот, предполагает создание новых, ранее не встречавшихся ситуаций, вероятный исход которых оценить очень трудно, а порой невозможно. Следовательно, возможности для страхования именно предпринимательской деятельности снижаются. Другой способ снизить риск — это разделить его с другими заинтересованными лицами. Между тем, способствуя снижению риска (возможные потери для отдельного участника), этот способ подрывает предпринимательскую мотивацию, так как предпринимательский доход будет разделен среди участников предприятия.

Противоречие, возникающее между мотивированным стремлением к риску и желанием снизить степень риска, может быть разрешено путем создания системы управления риском. В самом общем виде такая система должна включать:

-выявление источников риска и последствий деятельности в условиях риска;

-адаптивные мероприятия по преодолению возможных негативных последствий.

Риск как свойство предпринимательской деятельности характеризует не только специфику предпринимательства. Он имеет и общеэкономическое значение. Присутствие риска заставляет предпринимателя скрупулезно анализировать варианты возможных альтернатив, выбирая лучшие и наиболее перспективные из них, что ведет к прогрессивным сдвигам в производительных силах и росту эффективности общественного производства. С другой стороны, присутствие риска в предпринимательской деятельности требует применения в отношении ее определенных ограничений и регламентации.

Стремясь к повышению доходности ресурсов, предприниматель прибегает к наиболее рациональным способам их применения. Наиболее очевидной формой повышения эффективности располагаемых ресурсов является их перемещение на рынки, где их альтернативная ценность больше и они принесут больший доход.

Такая деятельность называется арбитражированием. Арбитражирование легко обнаружить в сфере торговли и биржевой деятельности. При всем различии форм проявления для него характерны: а) использование неравновесных рыночных ситуаций как источника новых возможностей; б) стремление к рационированию распределения ресурсов как источнику дополнительного дохода; в) содействие установлению рыночного равновесия через перераспределение благ. Перемещение ресурсов в целях их более эффективного применения — лишь общая формула более сложного по содержанию процесса повышения эффективности использования ресурсов. Другой, более сложной по содержанию формой повышения эффективности применения ресурсов является комбинирование факторов производства. Суть его состоит в поиске наиболее рационального варианта сочетания факторов путем замещения одного фактора другим. Варьируя факторами производства, предприниматель не просто обеспечивает переход к более эффективному применению ресурса, но и, проявляясь в новых технологиях, обеспечивает поступательный ход общественных производительных сил. В процессе индустриализации экономики комбинирование на основе "принципа замещения" становится определяющим фактором извлечения дохода, а "дух рационализма" пронизывает все содержание предпринимательства и отождествляется с ним.

В то же время было бы непростительным упущением сводить суть комбинирования только к вопросу эффективности использования ресурсов.

Предприниматель комбинирует и в сфере более сложных параметров, обеспечивающих устойчивость самой предпринимательской структуры. Когда рыночный механизм по каким-либо причинам: дефицитность ресурсов, нестабильности поставок, трудности контроля по выполнению обязательств не обеспечивает должного уровня, предприниматель начинает комбинировать с элементами самого механизма. Он изымает отдельные элементы из рыночной сферы и включает их в структуру собственной организации, изменяя характер механизма перераспределения ресурсов. Поэтому содержание функции комбинирования шире "принципа замещения", а само оно может выступать фактором преобразования механизма распределения ресурсов.

1.2 Цели и мотивы предпринимательской деятельности

Являясь общественной по своему характеру, предпринимательская деятельность направлена на удовлетворение общественных потребностей. Но предприниматель принимает на себя имущественный риск не из благотворительных побуждений. Выраженный в доходе материальный интерес — побудительный мотив предпринимательской деятельности. Следует, правда, иметь в виду, что не всякий доход есть результат предпринимательства. Он выступает таковым лишь в том случае, когда представляется результатом лучшего использования факторов производства. Поэтому различного рода рентные доходы, проценты на капитал не могут рассматриваться в качестве доходов от предпринимательства. В реальной действительности предпринимательский доход представляется в форме экономической прибыли, выступающей непосредственной формой мотивации предпринимательства. Какова же цель предпринимателя?

С тех пор, как гипотеза о стремлении предпринимателя максимизировать свою прибыль была введена в научный оборот, она не однократно подвергалась различного рода критике. Дело в том, что с усложнением иерархической организации фирм произошло рассредоточение функциональных признаков предпринимательства среди участников предпринимательского процесса. Цель формируется уже под влиянием интересов представителей различных сторон, участвующих в реализации предпринимательской функции, и не может выражаться в терминах максимизации. С другой стороны, предприниматель не может не реагировать на внешние воздействия, приспосабливаясь к изменениям рыночной ситуации, что предполагает конкретизацию и дифференциацию целевых установок на краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные. В конечном счете все это приводит к модификации целевых устремлений предпринимателя в управленческие ориентиры, будь то рост объема продаж или освоение нового сегмента рынка, достижение лидирующего положения в отрасли или экономический рост фирмы.

Это не означает, что прибыль утрачивает роль целевого ориентира предпринимательства. Хотя целевые установки фирм могут быть различны, и к тому же меняться под влиянием внутренних и внешних факторов, любая из них допустима при одном непременном условии — обеспечении приемлемой нормы прибыли. Такое ограничение не случайно и обусловлено той ролью, которую прибыль играет во всем процессе предпринимательства. Прибыль является источником дохода предпринимателя и развития фирмы, служит показателем эффективности использования ресурсов и оценки инвестиционных возможностей, наконец, оценкой успеха и психологическим стимулом. Это говорит о том, что даже внешне не проявляясь, прибыль, все же, занимает главенствующее место в иерархии целей предпринимателя.

Таким образом, как управленец-хозяйственник предприниматель стремится к обеспечению стабильных условий для реализации и развития своей предпринимательской функции. С этой стороны его задача состоит в уравновешивании разнонаправленных сил, позволяющих эффективно осуществлять предпринимательскую функцию в долгосрочной перспективе. В то же время, реализуя функцию собственника, он должен обеспечить наибольшую доходность от примененных ресурсов, выражающуюся в максимизации прибыли. Разрешение этого противоречия может иметь самые разные формы, но все они, в конечном счете, сводятся к обеспечению приемлемой нормы прибыли. Удовлетворенность прибылью означает не что иное, как компромисс между различными сторонами предпринимательской функции.

1.3 Социально-экономическая эволюция предпринимательства

Предпринимательство — историческая категория. Оно не является чем-то окончательно сложившимся и застывшим. Меняются его содержание и форма, расширяется сфера приложения. Развитие предпринимательства, являющегося продуктом рыночного хозяйства, неразрывно связано с эволюцией последнего.

Исторически исходным пунктом приложения предпринимательской инициативы была торговая деятельность. Поскольку производство в своей массе еще не было ориентированно для работы на рынок, деятельность купцов была нацелена на использование существовавших несоответствий между спросом и предложением, а источником их дохода служили разницы в ценах перемещаемых с рынка на рынок товаров. Поэтому в данный период функциональное содержание предпринимательства ограничивалось использованием возникавших рыночных неравновесий, а его доминирующим признаком была сопряженность с высокой степенью риска.

По мере углубления товарного характера общественного хозяйства, особенно с переходом к индустриальной стадии производства, приоритетной сферой приложения предпринимательства становятся отрасли материального производства. Теперь уже не поиск наиболее привлекательных рынков, а поиск наиболее рациональной комбинации применяемых факторов производства становится условием предпринимательского успеха. Усложнение деятельности повлекло за собой усложнение и предпринимательской функции, обусловившее ее рассредоточение. Предпринимательская функция перестает быть монополией собственника.

Постиндустриальная стадия с характерными для нее ростом роли нематериальной деятельности, динамичности и социализации производства установила иные ориентиры и приоритеты хозяйствования. Важнейшим в предпринимательской деятельности становится не приспособление к меняющимся условиям, а способность преобразовывать сами условия хозяйствования, предугадав перспективу развития общественного производства. Не просто рациональное использование ресурсов, а рационализация самой формы и способа хозяйствования выступает ключевым моментом деятельности предпринимателя.

Предпринимательство все в большей мере охватывает сферу финансов и научной деятельности, где его инновационная функция может раскрыться наиболее полно, становясь, в то же время, коллективно выполняемой функцией. Работая на перспективу, предприниматель не может руководствоваться текущими целями.

Его устремления приобретают стратегический характер, а главной целью становится не максимизация частного результата, а обеспечение финансовой устойчивости предпринимательской организации. Достичь указанного результата можно, только мобилизовав усилия всего коллектива организации, что предусматривает вовлечение в предпринимательский процесс всех его участников. Дух рационализма сменяется духом демократизма и социальной интеграции.

По мере эволюции предпринимательства менялась и его социальная оценка.

Оформившаяся еще в античное время и позднее закрепленная в догматах христианства печать морально-этической неполноценности предпринимательской деятельности как "греховной" и "недостойной", довлела над ней в течение столетий. В обществе, покоящемся на патриархальном хозяйстве, с его размеренным и неизменным ритмом жизни, инициативная деятельность, направленная на изменение устоявшегося уклада, не могла восприниматься иначе. Со становлением индустриального типа производства, когда рациональное использование ресурсов и новаторство определяющими факторами устойчивого экономического роста, общественное восприятие предпринимательской деятельности становится более адекватным. Конечно, было бы ошибкой видеть в предпринимательстве некую подвижническую деятельность.

Однако, столь же несправедливо было бы акцентировать внимание лишь на его приобретательской мотивации, упуская из виду выполняемую им созидательную работу.

2 Интеллектуальное предпринимательство

2.1 Особый тип предпринимателя и предпринимательства

Данный тип предпринимателей стал объектом ряда социологических исследований, которые позволили выявить и охарактеризовать следующие особенности предпринимательской деятельности интеллектуалов.

1. Предприниматели-интеллектуалы оперируют в разных средах, сферах или временных поясах. Связи, возникающие и используемые ими в работе, отличаются чрезвычайной сложностью. Знания предпринимателей-интеллектуалов и их личные связи имеют отношение не только к возглавляемым ими предприятиям, но и к различным социальным институтам, которые в свою очередь могут стать важным источником вдохновения, новых моделей поведения и даже материальных средств.

2. Благодаря своим знаниям, воображению и способности к абстрактному мышлению интеллектуалы в состоянии объединить процесс сбора, обработки и оценки информации (подготовки решений) с процессом разработки планов действий (принятием решений).

3. Способность к свободному мысленному перемещению в пространстве и времени, независимому мышлению и действию позволяет предпринимателям-интеллектуалам оперировать “глобальными” категориями. Они используют свой широкий кругозор для выявления и использования возможностей, которые присущи самой природе локального контекста, но которые открываются благодаря вдохновению, возникающему за пределами локальной среды.

4. Случаи эффективного предпринимательства, объясняемые поверхностными наблюдателями простым везением и своевременным открытием дела, в действительности предопределены способностью интеллектуалов создавать благоприятные условия, исключающие возможность принятия неудачной стратегии. Эта способность во многом может быть отнесена на счет знаний предпринимателей-интеллектуалов и не в последнюю очередь на счет их независимого положения. Такая независимость базируется, в частности, на уверенности интеллектуалов в том, что их знания могут быть использованы во многих институтах и при разнообразных обстоятельствах.

5. Предприниматель-интеллектуал воспринимает свою роль в компании или на предприятии как интеллектуальный вызов и рискованную игру, которые приносят ему интеллектуальное удовлетворение. Это позволяет ему дистанцироваться от своей конкретной роли (отсюда столь свойственная для интеллектуалов склонность к критике и самокритике), что одновременно служит неиссякаемым источником вдохновения.

6. Ключевой особенностью рассматриваемого типа предпринимательства является значимость, которую интеллектуалы придают этическим аспектам ведения дела и развитию персонала (включая интеллектуальное развитие).

Предварительные эмпирические исследования показали, что интеллектуалы выбирают в качестве объектов предпринимательской деятельности в основном два типа организаций. Во-первых, пользуясь благоприятными обстоятельствами (в этом проявляется способность успешной идентификации возможностей), они превращают традиционные некоммерческие общественные организации, такие, как школы, высшие учебные заведения и клиники, в рыночные предприятия. Подобные предприятия создаются заново или возникают в результате преобразования действующих. Эти метаморфозы требуют определенного регулирования (например, надзора за выполнением обязательств перед потребителями) и проверок (например, финансовых результатов созданных организаций). Во-вторых, бизнесмены-интеллектуалы учреждают или берут под свой контроль типичные коммерческие предприятия сферы производства или торговли.

Независимо от типа контролируемого предприятия интеллектуалы используют свои знания и личные связи для сбора материала и подбора кадров, необходимых для успеха дела. Здесь четко выражается инструментальный характер применения знания. Этот инструмент является стратегическим средством, которое в свою очередь служит своеобразным магнитом для привлечения других ресурсов. Во всех обследованных мною организациях можно отметить следующие коренные изменения:

• повышение операционной эффективности и снижение издержек по сравнению с конкурентами;

• полная идентификация служащих со своей компанией, в результате чего утверждается ее ориентация на постоянное повышение качества;

• превращение самих предпринимателей в квалифицированных плановиков, строго соблюдающих интересы своих компаний; до этого интеллектуалы чувствовали себя отчужденно и часто конфликтовали со своими коллегами.

В исходном положении следует учитывать и симптомы так называемого отложенного интеллектуального предпринимательства, связанного с культурной и экономической обстановкой. Культурные предпосылки предпринимательства в Польше и других странах ЦВЕ возникали в условиях исключительной “погруженности” в интеллектуализм. Социалистической экономике требовалась своя интеллигенция. В области культуры и особенно науки она пользовалась относительно большей свободой, чем в экономике. При социализме роль предпринимательства и личной инициативы была маргинальной. Для независимых, творческих, инициативных людей наука часто являлась единственной областью, где они могли проявить свои способности, получить возможность общения с миром, развиваться как личность и пр.

В первые годы системной трансформации академическая наука подверглась особенно резкому сокращению. В середине 80-х годов на сектор научных исследований и разработок приходился примерно 1% общего числа занятых в Польше и Венгрии. В Чехословакии этот показатель достигал даже 2,5%. Спустя 10 лет эта доля резко уменьшилась. Снижение шло параллельно с ростом общей безработицы и сокращением затрат на научные исследования. Предприятия, которые становились банкротами, не имели возможности их финансировать, а государство не считало нужным это делать. В таких условиях сотни и тысячи ученых, физиков, математиков, химиков, социологов, психологов и даже философов начали познавать мир за пределами своих лабораторий и библиотек. Сегодня этот мир ставит их перед новыми вызовами и открывает возможности, которых сектор научных исследований и разработок ранее был лишен.

В ходе трансформации системы жизненные условия интеллигенции существенно ухудшились. Наиболее динамичные ее представители, профессиональная подготовка которых позволяет проявить свои способности в обстановке растущей коммерциализации науки, образования и культуры, пополняют ряды предпринимателей. Это и составляет суть феномена “отложенного предпринимательства”. Речь идет преимущественно о людях, занимающихся сегодня частной экономической деятельностью, которые делали бы это в условиях развитой капиталистической экономики, не став, вероятно, никогда артистами или учеными.

Развитие интеллектуального предпринимательства может идти по двум направлениям. Во-первых, интеллектуалы по собственной инициативе включаются в экономическую деятельность. Основу этого направления составляет коренное изменение традиционной роли интеллектуалов под влиянием социальных и политических реформ, а также роста привлекательности предпринимательской карьеры и ее перспектив, которые становятся вровень с другими видами экономической и общественной деятельности.

Во-вторых, сфера предпринимательства сама становится объектом “интеллектуализации”. Основой здесь является повышение профессиональной подготовки (как по официальным, так и неофициальным каналам) и рост общеобразовательного уровня, сопровождаемого расширением кругозора вплоть до глобальных представлений. Подобный глобальный подход расширяет познавательную и практическую перспективу с ее новыми шансами и рисками.

Интеллектуальное предпринимательство можно рассматривать как исключительное, даже экстремальное и идеальное явление в сфере бизнеса, понимаемого как часть успешной предпринимательской активности в современном обществе знаний. Этот вид предпринимательства полностью отвечает ряду современных экономических концепций, включая концепции интеллектуального капитала и наукоемкой продукции, а также весьма популярную ныне концепцию знания, генерируемого в процессе производства. Интеллектуальное предпринимательство уже стало объектом исследований в качестве примеров и результатов растущего использования знаний в работе современных экономических организаций как коммерческого, так и неприбыльного профиля.

В большинстве технологически развитых стран, экономика которых характеризуется высоким уровнем инновационной активности, подобные исследования затруднительны, так как требуют тщательного межсекторного анализа как на макроэкономическом уровне, так и на уровне домашних хозяйств и индивидов в качестве занятых, потребителей и предпринимателей. По-иному обстоит дело в постсоциалистических странах, где результаты отдельных случаев и гарантирующие успех факторы интеллектуального предпринимательства хорошо просматриваются на фоне технологического, социального и институционального отставания. Анализ позволяет сделать вывод, что интерес к интеллектуальному предпринимательству должен культивироваться среди молодых людей уже в школе и высших учебных заведениях путем популяризации успешных эпизодов, с увязкой факторов успеха в бизнесе и учебе. Так, используя прозрачные, привлекательные, популярные и в то же время понятные образы и модели поведения предпринимателей, представляя их в качестве фактора, сыгравшего решающую роль в достижении успеха в бизнесе, мы уже на самой ранней стадии (в школе) можем обеспечить развитие человеческих ресурсов, необходимых для стабильного экономического роста.

В 1997 – 1999 гг. среди студентов проведено широкое эмпирическое исследование, которое можно охарактеризовать как “исследование в исследовании”. В его рамках студенты сами разыскивали предпринимателей-интеллектуалов (“традиционного” направления и в сфере производства типичного интеллектуального продукта с использованием большого объема знаний) и проводили с ними интервью по своему усмотрению. Одновременно исследовалось отношение самих студентов к предпринимательству (до и после проведенных ими опросов). В результате выявлены позитивные изменения в отношении студентов к предпринимательству вообще и интеллектуальному в частности: широкое приятие знания в качестве ресурса, снижение страха перед финансовыми трудностями, повышение интереса к интеллектуальным аспектам современного бизнеса. Подобные изменения в отношении к предпринимательству можно рассматривать как часть процесса формирования “позитивных образовательных ценностей”. Эти ценности часто включают в себя инструкции (информацию), получаемые в ходе учебы, но в большей степени они касаются изменений в личности обучающегося.

Для многих современных ученых и преподавателей процесс “становления личности”, начинающийся с момента отхода человека от состояния “простого существования”, является сердцевиной предпринимательства. В условиях роста безработицы социальное неравенство и всеохватывающая стагнация часто проистекают из убежденности в том, что ничего нельзя изменить. Когда непосредственные причины обогащения одних и обнищания других становятся социально неприемлемыми и даже непонятными, как можно более раннее начало процесса “становления” представляется условием преодоления барьеров на пути к развитию. Этот процесс следовало бы инициировать в колледже, университете или даже в средней школе. Он начинается с трудом, требует большого мужества со стороны преподавателей и совместных усилий студентов.

“Позитивные образовательные ценности” (особенно в отношении предпринимательства) особенно важны для школ менеджмента и тем более для бизнес-школ. Эти ценности должны составить ключевой элемент материала, преподаваемого обучающимся.

Исследования показывают, что феномен интеллектуального предпринимательства не является простой фантазией теоретиков, а требует включения в учебный процесс. Преподавание может стать важным фактором стабильного и быстрого развития европейских постсоциалистических стран.

2.2 Новые взаимосвязи между миром науки и миром предпринимательства

В современном мире эволюционирует новый тип общества, базирующегося на знании и информации, которое ориентируется уже не на приспособление творческих процессов к ситуации, а на управление инновациями. В соревновании между странами, экономическими регионами, корпорациями и отдельными предприятиями победителем выходит тот, кто сумел адаптировать свою стратегию развития (на базе сильных и слабых сторон) к наиболее значимым и постоянным особенностям окружения. Проигравшими оказываются конкуренты, не добившиеся успеха во внедрении необходимых инноваций и создании адекватной культурной и хозяйственной обстановки. Среди наиболее важных и постоянных можно назвать следующие особенности современной общемировой ситуации:

• значительное расширение знания и его популяризация постоянно совершенствующимися средствами и системами распространения информации;

• стирание границ между различными видами человеческой деятельности (трудом, отдыхом), социальными организациями (прибыльными и неприбыльными), хозяйственными предприятиями (производством товаров и услуг, торговлей, генерацией и популяризацией экспертного знания), административной и культурной сферами;

• культурный, этический и моральный хаос, который обусловлен высокими темпами изменений и взаимодействием внутренне противоречивых этических норм и правового регулирования.

Современные граждане все четче отдают себе отчет в том, что их знание фрагментарно, быстро устаревает в профессиональном отношении и во многом зависит от таких информационных суррогатов, как газеты, телевидение, компьютерные сети и т.п. В то же время часто выясняется, что работодатели (организации) требуют от них изобретательности и инноваций, порой эти требования сопровождаются, как ни парадоксально, взаимно исключающими условиями, например изъявлением покорности. На крупных и малых предприятиях инновации уже не рассматриваются в качестве некоего загадочного продукта по-особому устроенного человеческого мозга, вооруженного специальными средствами. Очень часто они являются результатом обращения к реальности, открытого поведения и готовности к изменениям.

Понятие инновации как продукта открытости к изменениям появилось в теории и практике менеджмента с приобретением обществом указанных выше качеств. Информационное общество отличается не только общедоступностью информации, но и общей рабочей силой, которая имеет возможность поиска необходимой информации, ее свободного использования, не исключая ошибочного. Экономика, базирующаяся на знаниях, должна заботиться не только о найме высококвалифицированных специалистов, но и доступности среднего и высшего образования. Все это подразумевает повышение интеллектуального уровня как экономики, так и общества в целом. В таком обществе победа в экономическом соревновании редко обеспечивается доступом только к одному из важных факторов производства. Скорее, она является результатом использования квалифицированных кадров и быстрого и своевременного обнаружения благоприятных ситуаций и умелой организации ресурсов, необходимых для успешной работы персонала. Важность знания, получаемого в ходе обучения, видимо, ничуть не ниже значимости финансового или кадрового фактора.

Такая оценка знаний связана с острыми дебатами относительно роли науки и техники в социально-экономическом развитии постсоциалистических стран, а также их места в национальных инновационных системах. Возникновение феномена интеллектуального предпринимательства придает совершенно новое направление этим дебатам. Научные исследования и разработки важны не только в утилитарном, прикладном плане. Оказалось, что учеба и интенсивная исследовательская работа в области физики, математики и техники, философии, биологии и медицины дают человеку хорошую подготовку для экономической деятельности. Во многих случаях эта подготовка полезней, чем учеба в специальных школах бизнеса, в которых приобретаются знания по конкретным операциям (составление бизнес-планов, технико-экономических обоснований и пр.) без проникновения в суть самой экономической активности. Для этого человеку необходимы знания о потенциальных потребностях своего предприятия (обусловленных, например, низкой эффективностью технологических процессов) или своих потенциальных возможностях (связанных, например, с уже сделанными открытиями).

Уход интеллектуалов в бизнес является глобальным феноменом. В периоды трансформации интенсивность этого процесса особенно возрастает по ряду объективных причин (например, из-за нехватки фондов для финансирования научно-исследовательских работ). При этом свою роль играют материальные интересы (стремление к обогащению), а также бюрократические барьеры крупных научно-исследовательских организаций.

Масштабы этого процесса, затронувшего Польшу в течение последних 10 лет, оказались весьма внушительными. Это связано, в частности, с упомянутым “отложенным предпринимательством”, поскольку в коммунистические времена возможности проявить “частную инициативу” были очень малы. Более того, для несогласных с режимом в вузах были закрыты многие факультеты общественных наук, доступным для них оказалось, например, изучение физики или математики. В новых социально-политических условиях люди смогли наконец заняться “своим” делом. По указанной причине в Польше в бизнесе вообще и среди предпринимателей в частности непропорционально велика доля дипломированных физиков, математиков и химиков. В этой связи особый интерес представляют, например, следующие вопросы: в какой мере приобретенные ранее специальные знания способствовали успеху бизнесменов-интеллектуалов; как обучать студентов в нормальных условиях; какие дисциплины нужно преподавать; как избежать преждевременных решений относительно будущей карьеры.

2.3 Новые виды товаров и услуг

Сегодня в постсоциалистических странах нет необходимости создавать новые технологические центры, подобные, например, Кремниевой долине в Калифорнии, или новые финансовые центры, как в Лондоне. На такие центры просто нет спроса. Главным фактором в современных условиях является информация. Хотя большая часть средств обработки, передачи и распределения информации в разных странах все еще отличается определенным разнообразием, основные стандарты в конечном счете зарождаются в Кремниевой долине. Главное достоинство этого технологического центра в том, что он работает не как монополия, пользующаяся преимуществами своих огромных размеров, а как мозговой центр всей системы. Сила центра определяется многочисленностью нейтральных связей, а не его размерами.

В США почти вся высокотехнологичная продукция может производиться качественнее и дешевле, чем сейчас, точно так же, как и более эффективно, чем где-либо в мире. Это относится и к такой типичной продукции, как автомобили, суда, информационная техника или телекоммуникационное оборудование. В конечном счете все товары массового спроса и новая продукция с ориентацией на глобальный рынок должны выпускаться дешевыми. Тем не менее производители и продавцы этой продукции продолжают создавать новые центры технологического лидерства и локального экономического и социального развития, базирующегося на таком лидерстве. Это касается прежде всего производства широко известных товаров и услуг (включая лекарства, медицинское оборудование, персональные компьютеры).

Кроме того, решения требуют вопросы, связанные с производством товаров для удовлетворения вновь возникающих потребностей. В частности, смогут ли эти товары, а также технология их производства оказаться помимо развитых регионов доступными для остальных стран мира? Возможны ли появление новых центров или разработка новых (альтернативных) средств или продуктов для удовлетворения аналогичных потребностей?

Опыт показывает, что до сих пор расширяется унификация товаров и услуг. Она касается не только электронных компонентов, автомобильных деталей и узлов, информационно-коммуникационной техники и банковских услуг, но и индустрии отдыха, фармацевтической продукции и сферы питания (McDonalds, Coca Cola). Вместе с тем существует специальная группа продуктов с неограниченными возможностями диверсификации, которые даже в условиях глобальной экономики требуют диверсифицированных методов производства и потребления. Эта группа охватывает товары и услуги, относящиеся к бытию человека, созданию благоприятных условий для его развития в любой период жизни, включая старость. Прогресса только в области материалов, коммуникаций, транспорта, биотехнологии и даже генетики здесь недостаточно. Тем более что в области социальных инноваций наблюдается огромное отставание. В этом плане следует говорить об инновациях, которые отвечают или должны отвечать уникальным запросам в каждой конкретной ситуации. Инновации должны обслуживать не людей вообще, а отдельного человека в данное время и в данном месте.

Какое отношение имеет все это к интеллектуальному предпринимательству? Сказанное выше о данном феномене затрагивает товары и услуги, связанные с социальными потребностями человека, в частности с образованием, отдыхом, информацией. Давно замечено, что в таких развитых странах, как США, Швеция и Япония, производство соответствующих товаров и услуг приводит к очень быстрому росту доходов и повышению занятости. Предприниматели-интеллектуалы участвуют в большинстве сфер экономической активности, ориентированных на будущее, с целью удовлетворения самых сложных человеческих потребностей. Трудно себе представить, чтобы армия потенциальных предпринимателей была не в состоянии распознать (хотя бы в самих себе) потенциальных потребителей бесконечного разнообразия товаров и услуг (пока еще отсутствующих на рынке), рассчитанных на удовлетворение потребностей отдельного человека. Необходимость их создания неоднократно подчеркивалась в различных средствах массовой информации от местных газет до публикаций ОЭСР. В отчете внимание читателей обращается на явно обозначившиеся демографические тенденции в странах – членах этой организации:

• относительное снижение численности работающих по сравнению с числом пенсионеров, соотношение между которыми до недавнего времени было примерно равным;

• снижение количества детей дошкольного и школьного возраста;

изменения в соотношениях численности поколений, выражающиеся в увеличении количества стариков и уменьшении числа внуков.

Такие тенденции таят в себе серьезную угрозу для экономической и социальной стабильности в наиболее развитых странах мира, порождая новые риски и открывая неизведанные возможности. В данном контексте чрезвычайно важен феномен резкого увеличения продолжительности жизни. Это потребует новой социальной активности и продления периода занятости.

В экономическом и социальном развитии мира и его регионов (а также отдельных стран) отмечаются различные этапы, на протяжении которых меняются взаимосвязи между местами расположения производства и потребления. Факторами влияния на такие связи в прошлом были, например, войны между странами или торговля, а в дальнейшем стал и туризм. С изрядной долей упрощения можно сказать, что социально-экономическое развитие современного общества тесно связано с соотношением затрат на местное производство и импорт товаров и услуг. Даже такая экономически самодостаточная страна, как США, является крупнейшим импортером потребительских товаров. Сопоставление долей импорта потребительских товаров в КНР и на Тайване красноречиво свидетельствует о разрыве в уровне их социально-экономического развития. То же можно сказать и относительно Северной и Южной Кореи или Эстонии и Белоруссии.

Но меняются ли эти исторически мотивированные условия в наше время? И если это происходит, то из-за препятствий ли на пути развития или из-за технологического прогресса, темпы которого не совпадали с темпами социальных изменений?

Оба вопроса звучат риторически. Радикальные изменения в компьютерных и коммуникационных системах стали причиной “сжатия” мира. Интернет стирает границы между странами и континентами. Он не признает границ между реальным и воображаемым, между потреблением и производством и даже между днем и ночью. Интернет дает возможность свободно перемещаться в пространстве и времени, исключая необходимость в физическом передвижении. Отпадает необходимость проводить демаркационную линию между тем, что происходит, и тем, что происходило “здесь” и “там”, “тогда” и “теперь”. Свое влияние он оказывает и на планирование труда и отдыха, а также на экономический результат потенциальных изменений в этом планировании. Интернет информирует о группах товаров и услуг, предлагаемых рынку, и обеспечивает общий доступ к ним.

Состав групп товаров и услуг меняется не только под воздействием технологических условий, определяющих их поставки, но преимущественно под влиянием социальных условий, модифицирующих потребности, в основе которых лежат демографические изменения. Разные поколения на свой манер революционизировали, например, американский потребительский рынок, рынки развитых капиталистических государств и даже рынки постсоциалистических стран. В последней группе условия адаптации к революционным изменениям особенно трудны. Тем не менее и здесь обнаруживаются свои возможности. Наиболее интересные из них определяются тем, что местное производство товаров и услуг может как удовлетворять внутренние потребности, так и обеспечивать потенциальный “внутренний экспорт”, связанный с туризмом, спортом, отдыхом, курортным лечением и т.п. для иностранцев и своих состоятельных граждан.

Возможно ли более быстрое развитие?

С чисто теоретической точки зрения в данном анализе необходимо учесть еще один фактор, который, безусловно, не лишен практического смысла. Й. Шумпетер стал общепризнанным авторитетом в вопросах инноваций в основном благодаря своей концепции “творческой деструкции” и нарушения сложившегося равновесия предпринимателем, который понимается как пионер и новатор, жаждущий потенциальной прибыли в результате внедрения “новой комбинации средств производства”. Пренебрежение этой концепцией может разрушить любую, самую совершенную теорию. По теории Шумпетера главными факторами производства в условиях капитализма начала ХХI в. являлись земля и капитал. Труду отводилась скорее второстепенная роль, он служил больше предметом теоретических дискуссий. Однако положение с тех пор радикально изменилось.

В изложении И. Кирзнера понятие предпринимательства намного ближе к ситуации в современной глобальной экономике, базирующейся на знании, и, несомненно, очень близко к обстановке в постсоциалистических странах. Для экономиста развитие предпринимательства равносильно использованию инноваций с целью восстановления баланса между рынками или частями рынка. Очевидно, что практика преодоления отставания и устранения негативных эффектов диспропорций в развитии постсоциалистических стран Европы больше соответствует пониманию предпринимательства Кирзнером, точка зрения которого почти неизвестна в отличие от позиции Шумпетера.

Заключение

Формирование новой экономики создает беспрецедентные сложности как в обществе, так и в бизнесе. Сам факт нарастания сложностей говорит о том, что необходима смена парадигмы, построение новой модели понимания общества и бизнеса. Концепции, теории и стратегии, опирающиеся на устаревшие парадигмы, становятся неэффективными.

Традиционно термин «предпринимательство» используется применительно к бизнесу. С ним обычно ассоциируются повышенная энергетика, склонность к риску, изобретательность, способность увидеть возможности там, где их не видят другие. Мы предлагаем ввести понятие «интеллектуальное предпринимательство». Интеллектуальное предпринимательство, во многих отношениях сходное с традиционным предпринимательством, однако напрямую не связанное со стремлением получить финансовую выгоду, имеет ряд характерных признаков.

Интеллектуальное бесстрашие. Знание делает представление об окружающем мире более сложным, и постоянное нарастание знаний может блокировать деятельность. Интеллектуальное бесстрашие предполагает умение не смущаться проблемами любого уровня трудности. Более того, человек, обладающий интеллектуальным бесстрашием, испытывает тем больший азарт, чем труднее проблема. Естественно, что примеры интеллектуального бесстрашия в изобилии можно найти в истории науки. Но идеи Генри Форда, Джека Уэлча и Билла Гейтса — проявления того же качества.

Информационная грамотность. Способность быстро находить нужную информацию в больших массивах в значительной степени требует развития интуиции, поскольку возможности обработки больших объемов информации, например путем чтения материалов, очень ограниченны. Следует подчеркнуть, что в бизнесе все важнее становится умение обрабатывать все более разнообразную информацию, зачастую формально не связанную с той областью бизнеса, в которой человек работает: наиболее интересные бизнес-решения находятся либо на стыке отраслей, либо при переносе идей из одной области в другую.

Способность порождать новое знание. Новое знание обычно рождается в результате того, что человек ощущает когнитивный диссонанс, возникающий в ситуации, когда он не может адекватно упорядочить в сознании два или более полученных сигнала. Люди с развитой способностью к генерации знаний очень чувствительны к когнитивным диссонансам. В качестве иллюстрации этой мысли можно привести пример с Альбертом Эйнштейном. Он обратил внимание на асимметрию описаний процессов излучения и поглощения света в электродинамике Максвелла и, отталкиваясь от этого факта, пришел к выводу, что излучение можно представить как совокупность квантов (именно за работы в этой области ему присуждена Нобелевская премия). Десятки выдающихся физиков знали об указанной асимметрии, но ни для кого, кроме Эйнштейна, она не стала источником когнитивного диссонанса. Таким образом, для развития способности порождать новое знание необходимо снижение порога чувствительности к диссонансам в окружающем мире.

Мотивация к порождению нового знания. Вопрос о мотивации при порождении нового знания (как и вся проблема так называемой внутренней мотивации), на наш взгляд, изучен недостаточно. Очевидно, однако, что весьма существенную роль здесь может играть эффект индукции: помещение индивидуума в группу высоко мотивированных людей может породить в нем желание генерировать вместе с другими новое знание (собственно говоря, на этом эффекте основан метод мозгового штурма).

Описанные способности может развить в себе почти любой человек: необходимо лишь желание и постоянные упражнения. Приведем несколько примеров.

Список литературы

1. Экономика: Учебник/Под ред. доц.А.С.Булатова. 2-е изд., перераб. И доп.-М.:Издательство БЕК,2009-816с.

2. Курс экономики: Учебник 2-е издание дополненное/Под ред. Б.А. Райзберга.- М.:Инфра-М,2009.-716с.

3. Курс экономической теории: общие основы экономической теории. Микро экономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие/Руководитель авторского коллектива и научный редактор профессор А.В.Свиридович - М.: МГУ им. М.В.Ломоносова. Издательство ДИС, 2007.-736с.

4. Курс экономической теории: Учебник/Под ред. проф. М.Н.Чепурина и проф.Е.А. Киселёвой

5. Долан, Э. Дж. Рынок: микроэкономическая модель /Э. Дж. Долан, Д. Линдсей. - Пер. с англ. В. Лукашевича и др.; Под общ. ред. Б. Лисовика и В. Лукашевича. – С.-Пб.: «Печатный двор», 2002. – 496 с.

6. Друкер Питер. Рынок: как выйти в лидеры: Практика и принципы /Питер Друкер. – Пер. с англ. – М.: Бук Чембэр Интернешнл, 2002. – 352 с.

7. Друкер Питер. Задачи менеджмента в XXI веке: Учеб. пособие /Питер Друкер. – Пер. с англ. – М.: ИД «Вильямс», 2000. – 272 с.

8. Кирцнер И.М. Конкуренция и предпринимательство/ И.М. Кирцнер. - Пер. с англ. Под ред. Проф. А.Н. Романова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 239 с.

9. Козырев, А.Н. Интеллектуальный капитал: состояние проблемы / А.Н. Козырев - [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Библиотека креативной экономики. - Режим доступа: http://www.creativeconomy.ru/library/prd25.php - Загл. с экрана.

10. Мизес Л. фон. Человеческая деятельность: Трактат по экономической теории /Л. фон Мизес. – М.: ОАО «НПО «Экономика», 2000. – 878 с.

11. Сенге, Питер. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающейся организации / П. Сенге ; Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – 408 с.

12. Хизрич, Р. Предпринимательство, или Как завести собственное дело и добиться успеха. Вып. 1: Предприниматель и предпринимательство / Р. Хизрич, М. Питерс. – Пер. с англ. / Общ. ред. B.C. Загашвили. – М.: «Прогресс», 1993. – 160 с.

13. Хэмел, Г. Стратегическая гибкость / Г. Хэмел, К. Прахалад, Г. Томас, Д. О’Нил ; Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2005. – 384 с.


Нет нужной работы в каталоге?

Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Бесплатные доработки и консультации

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Гарантируем возврат

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Техподдержка 7 дней в неделю

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

Строгий отбор экспертов

К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»

1 000 +
Новых работ ежедневно
computer

Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы

Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

avatar
Математика
История
Экономика
icon
138293
рейтинг
icon
3048
работ сдано
icon
1327
отзывов
avatar
Математика
Физика
История
icon
137726
рейтинг
icon
5836
работ сдано
icon
2641
отзывов
avatar
Химия
Экономика
Биология
icon
92268
рейтинг
icon
2003
работ сдано
icon
1260
отзывов
avatar
Высшая математика
Информатика
Геодезия
icon
62710
рейтинг
icon
1046
работ сдано
icon
598
отзывов
Отзывы студентов о нашей работе
51 762 оценки star star star star star
среднее 4.9 из 5
Плеханова
Прекрасное, а главное быстрое выполнение работы. Качественно и раньше срока. Рекомендую...
star star star star star
РГУ им. Есенина
Работа выполнена замечательно! Девушка взялась за достаточно сложную работу, выполнила дос...
star star star star star
ИГУ
Оперативно, чётко, понятно. Огромное спасибо. Замечание было исправлено в течение 10-15 ми...
star star star star star

Последние размещённые задания

Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Решить

Контрольная, безопасность жизнедеятельности

Срок сдачи к 25 апр.

только что

Решение интегралов

Контрольная, Математика

Срок сдачи к 25 апр.

только что

Решить 20 задач по органической химии

Контрольная, Органическая химия

Срок сдачи к 2 мая

2 минуты назад

Решить таблицу

Контрольная, Управление земельного имущества

Срок сдачи к 25 апр.

2 минуты назад

решений заданий

Решение задач, международное право

Срок сдачи к 27 апр.

3 минуты назад

Тест по русскому языку

Контрольная, Русский язык

Срок сдачи к 25 апр.

3 минуты назад

индивидуальный проект, на любую тему

Другое, индивидуальный проект

Срок сдачи к 25 апр.

5 минут назад

Расчет показателей надежности системы электроснабжения

Решение задач, Надежность электроснабжения

Срок сдачи к 26 апр.

5 минут назад

Отчет по преддипломной практике

Отчет по практике, Экономика

Срок сдачи к 1 мая

6 минут назад

Ответить на 10 вопросов по физике за одиннадцатый класс, фоксфорд

Тест дистанционно, Физика

Срок сдачи к 25 апр.

7 минут назад

Решить РГР

Контрольная, Математическое моделирование систем и процессов

Срок сдачи к 13 мая

7 минут назад

Получение водорода из синтез газа из твёрдых горючих ископаемых

Презентация, Технология синтетических жидких топлив

Срок сдачи к 26 апр.

7 минут назад

Контрольная работа

Контрольная, трудовое право

Срок сдачи к 30 июня

7 минут назад

решение заданий

Решение задач, налоговое право

Срок сдачи к 27 апр.

8 минут назад

Комбинаторика и теории вероятностей

Решение задач, Математика

Срок сдачи к 26 апр.

8 минут назад

Тестирование по предмету "Тяговые электрические машины"

Тест дистанционно, ТЭМ

Срок сдачи к 26 апр.

9 минут назад

Выполнить кр по химии. М-01464

Контрольная, Химия

Срок сдачи к 30 апр.

11 минут назад

интервью

Другое, подредактировать интервью

Срок сдачи к 25 апр.

11 минут назад
planes planes
Закажи индивидуальную работу за 1 минуту!

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.

«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами

Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:

Вход
Регистрация или
Не нашли, что искали?

Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!

Файлы (при наличии)

    это быстро и бесплатно