это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
2058234
Ознакомительный фрагмент работы:
1. В чём заключается сущность «неречевых» методик обследовании детей с глубокой речевой патологией?
Ответ: их сущность в том, что когда ребенок, выполняя предложенное ему задание, может «отвечать», не пользуясь собственной речью, а степень понимания предложенных ему заданий не зависит от уровня понимания речи.
2. Выявление связи между какими явлениями выступает ключевым принципом психолого-педагогического исследования дефектов в нашей стране?
Ответ: в результате такого исследования должна быть показана связь дефекта с нарушением относительно элементарных факторов, лежащих в основе психической деятельности, или связь его с нарушением более сложного уровня организации.
3. Какие три этапа включает любой алгоритм диагностики детей с тяжелой речевой патологией?
Ответ: перед дефектологом стоит задача: описав общую картину нарушения, показать его структуру и выделить его существенные признаки (первичные нарушения).
4. С какой важнейшей категорией психологии и педагогики автор связывает диагностику психики ребенка?
Ответ: В современной психологии психика понимается как деятельность, т. е. система действий и операций, объединенных мотивом и целью (А. Н. Леонтьев). Отдельные психические функции занимают в психике определенное структурное место. Поэтому психика как системная деятельность должна изучаться системно.
5. В чем заключается преимущество стандартизированности тестов в изучении детей?
Ответ: стандартизированность тестов дает возможность организовать сравнительное изучение детей в различное время в разных условиях.
В последнее время усилился интерес к изучению психолого-педагогических особенностей детей с речевой патологией. Появились работы, в которых описываются результаты изучения отдельных сенсорных функций детей с речевой патологией и некоторые особенности их познавательной деятельности (Р. И. Мартынова, 1970, 1973; С. И. Маевская, 1975).
Достижения современной дефектологии и ряда смежных наук позволяют наметить общие принципы такого изучения.
Психолого-педагогическое изучение проводится в общем комплексе обследования детей с речевой патологией специалистами соответствующего профиля методами патопсихологии, педагогики и логопедии. Результаты психолого-педагогического изучения зачастую могут явиться одним из основных критериев при диагностике нарушения в общем комплексе медико-педагогического исследования.
Особенно важное значение такое изучение имеет при обследовании детей с глубокой речевой патологией, а также неговорящих детей и детей раннего возраста. У них трудно установить, например, особенности слуха, зрения только медицинскими средствами. При психолого-педагогическом изучении исследователь может воспользоваться рядом так называемых «неречевых» методик, когда ребенок, выполняя предложенное ему задание, может «отвечать», не пользуясь собственной речью, а степень понимания предложенных ему заданий не зависит от уровня понимания речи.
В общем комплексе обследования детей с речевой патологией роль дефектолога определяется задачей выявления своеобразия протекания определенных видов психической деятельности ребенка, определении структуры нарушения деятельности. Дефектолог как бы ориентирует других специалистов, проводящих обследование, а специалисты-медики квалифицируют это своеобразие функционирования и указывают неврологическую основу имеющегося нарушения.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
?2. Написать эссе на тему «Специфика административного процесса»
Эссе, административное право
Срок сдачи к 13 мая
Нужно сделать презентацию на тему "Система управления пакетами...
Презентация, операционные системы
Срок сдачи к 15 мая
Туристская конкурентоспособность на примере Скандинавских стран
Курсовая, туризм
Срок сдачи к 15 мая
Разработать Web-сайт медицинской страховой компании
Контрольная, проектирование сайтов
Срок сдачи к 13 мая
Контрольная работа по физре по предоставленным методическим рекомендациям
Контрольная, физическая культура
Срок сдачи к 20 мая
Использование блокчейна для учета выбросов парниковых газов и...
Курсовая, технологии распределенных реестров
Срок сдачи к 8 июня
Был ли Советский Союз в достаточной степени готов к отражению гитлеровской агрессии в 1941г.?
Реферат, История
Срок сдачи к 12 мая
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!