Разработка рекламной PR кампании с целью продвижения товаров или услуг

Оглавление

Введение……………………………………………………………………….3

1. Теоретические основы разработки PR-кампании для учреждений культуры……………………………………………………………………….6

1.1.Общие положения о PR: понятие и сущность………………………..6

1.2.Специфика PR-деятельности для учреждений культуры……………9

1.3. Анализ и оценка успешных PR-кампаний……………………….11

2. Разработка общей концепции PR-кампании для студии эстрадной песни «Тоника» детской академии искусств ……………….......................12

2.1. Характеристика студии эстрадной песни «Тоника» детской академии искусств ГОУК ЛНР «Луганская государственная академия культуры и искусств им. М. Матусовского»……………………………….......................12

2.2. Планирование и подготовка элементов фирменного стиля………...….16

2.3.Разработка логотипов……………………………………………………..19

2.4.Визуализация логотипов на мокапах…………………………………….28

2.5.Создание брендбука………………………………………………………29

2.6. Создание программы продвижения посредством использования медиа и  графических технологий……………………………………………35

2.7.Продвижения для телеграм-канала………………………………………35

2.8.Разработки для Вконтакте………………………..................................38

2.9.Создание лонгрида……………………………………………………….39

Заключение…………………………………………………………………….47

Список литературы……………………………………………………………50

Введение

В современном мире организациям, в том числе и учреждениям культуры все чаще приходится не только заботиться о повышении качества предоставляемых услуг, но и уделять внимание формированию положительного образа, продвижению имиджа, повышению узнаваемости среди своей целевой аудитории. Решение этих задач, по большому счету, сосредоточены в медиапространстве. Поэтому особенно актуальным для успешного планомерного развития и продвижения учреждения является, с одной стороны глубокие знания теоретической базы PR-деятельности, а с другой – умение правильно применять практические знания организованного PR-сопровождения. Большинство теоретиков и практиков в области PR-деятельности сходятся во мнении о том, что в ее основе лежит двусторонняя связь организации и широкой общественности. Специфика данного взаимодействия представляет собой достаточно сложный и многоуровневый процесс. Отправной точкой понимания PR-деятельности в данном исследовании выступит определение, предложенное отечественным ученым-практиком Е. А. Худоренко в рамках работы «PR-технологии российских корпораций ТЭК»: это совокупность мероприятий в области коммуникаций, направленная на развитие и поддержание бренда организации, обеспечение постоянного присутствия в информационном поле, повышение уровня доверия и узнаваемости организации» [44, с. 13]. Другими словами, PR-деятельность нацелена, прежде всего, на управление ресурсами и информационное сопровождение с целью наиболее оптимального взаимодействия учреждений и целевых групп. Такое понимание PR-сопровождения справедливо и для сферы учреждений культуры, для которых, тем не менее, существует и своя специфика. Сегодня существует большое количество научных работ, публикаций, нацеленных на прояснение этой специфики. Однако заявленная проблематика остается теоретически мало разработанной темой, что вкупе с постоянным ростом информационной конкуренции и новых условий и средств PR в продвижении услуг учреждений культуры делает ее весьма актуальной. Исследование этой проблемы позволит более детально разобраться в способах воздействия на общественное мнение, и предложить эффективные методы PR-кампании на примере студии эстрадной песни «Тоника» академии искусств ГОУК ЛНР «Луганская государственная академии культуры и искусств имени М. Матусовского».Объектом исследования выступает студия эстрадной песни «Тоника» детской академии искусств ГОУК ЛНР «Луганская государственная академия культуры и искусств им. М. Матусовского».Предмет исследования – средства и методы PR-кампании.Цель исследования – разработать проект PR-кампании по продвижению учреждения культуры (на примере студии эстрадной песни «Тоника» детской академии искусств ГОУК ЛНР «Луганская государственная академия культуры и искусств им. М. Матусовского). Поставленная цель определяется через реализацию следующих задач: − охарактеризовать общие положения о PR-деятельности: понятие и сущность;− определить специфику PR-деятельности для учреждений культуры;− оценить опыт успешных PR-кампаний;− проанализировать основные характеристики детской академии искусств и студии эстрадной песни «Тоника»;− разработать основные элементы фирменного стиля;− создать программу продвижения организации посредством использования медиа и графических технологий. Наибольший интерес для исследования представляют работы отечественных авторов: А. С. Архангельской, А. А. Богдановой, Т. А. Воробьевой, А. С. Ильина, О. В. Климовой, Т. В. Козловой, Е. Б. Лукиевой, Е. А. Ноздренко, Р. А. Петросяна, Е. А. Плешаковой, А. В. Почепцова, И. М. Синяевой, Г. Л. Тульчинского, М. Г. Федотовой, О. Г. Филатовой, Е. А. Худоренко, А. Н. Чумикова, Ф. И. Шаркова, Д. П. Шишкина и других.Также в качестве теоретико-методологической базы использовались основные идеи зарубежных авторов: С. Блэка, Д. Морриса. Д. Огилви, Э. Райе, Г. Чармессона, Л. Чернатони и других. Теоретическая значимость исследования состоит в общении теоретических положений и систематизации практических рекомендациях разработки фирменного стиля и программы PR-кампаний учреждения культуры. Также в выявлении специфики различных технологий и методов применения медиа и графических средств PR-продвижения.Практическая значимость данной работы заключается в планировании PR-сопровождения с учетом специфики конкретного контента, а также разработке и обоснование эффективности соответствующих средств. Результаты исследования могут быть использованы с целью совершенствования PR-кампаний не только последующих мероприятий студии эстрадной песни «Тоника» детской академии искусств ГОУК ЛНР «Луганская государственная академия культуры и искусств им. М. Матусовского», но и для аналогичных культурных событий детских учреждений культуры. Методы исследования. Для достижения цели и решения поставленных задач были использованы следующие методы: теоретического обобщения; научного описания, реализованный приемами наблюдения, сравнения, обобщения и интерпретации эмпирического материала; контент-анализ, метод графического представления результатов исследования.Структура исследования включает введение, 2 главы, 12 подглав, заключение, список использованной литературы, состоящий из 50 источников. Общий объем работы составляет 54 страниц.

Список литературы

1. Архангельская, А. С., Архангельская, И. Б. Социальные сети как площадка для бизнес-коммуникаций [Текст] / А. С. Архангельская, И. Б. Архангельская // Вестник ННГУ. – 2013. – №4-2. – С. 186-189.

2. Блэк, С. Паблик рилейшенз. Что это такое? [Текст] / С. Блэк. – Лондон, М. : Модино пресс; СП АСЭС. – 1990. – 240 с.

3. Богданова, А. А. PR в сфере культуры и досуга [Текст] // Реклама и связи с общественностью: проблемы, тенденции, перспективы развития: Статьи по результатам защит выпускных квалификационных работ студентов специальностей «030602 – Связи с общественностью» и «032401 – Реклама» / Под общ. ред. Отрадновой Е.В. / Екатеринбург. – В 2-х частях. : Ч. 1. – 2011. - С. 29-33.

4. Быстрова, О. А. Продвижение культурного продукта в системе маркетинга социально-культурной сферы [Текст] / О. А. Быстрова // Аналитика культурологии. – 2013. – № 27. – С. 164-168.

5. Воробьева, Т. А. PR-сопровождение: понятие и концепция [Текст] / Т. А. Воробьева // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. – 2014. – №26(197), вып.24. – С. 75-79.

6. Всероссийский специализированный журнал «Пресс-служба» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://press-service.ru/ (дата обращения: 05.04.2022). – М.:Имидж Медиа, 2022.

7. Добробабенко, Н. С. Фирменный стиль: принципы разработки [Текст]. – М: Инфра-М., 1999. – 400 с.

8. Жаркова, Л. С. Культурно-досуговая деятельность: теория, практика и методика научных исследований [Текст]: Учеб. пособ. / Л. С. Жаркова, А. Д. Жарков, В. М. Чижиков. – М.: МГУК, 2006. – 112 с.

9. Ильин, А. С. Теория и практика связей с общественностью. Курс лекций [Тест] / А. С. Ильин. – М.: КНОРУС, 2009. – 208 с.

10. Исаенко, Е., Васильев, А. Организация и планирование рекламной деятельности [Текст]. – М.: Издательство «Юнити-Дана», 2004. – 252 с.

11. Киуру, К. В. Содержание обучения технологии ньюсмейкинга в профессиональной подготовке бакалавров рекламы и связей с общественностью // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки. – 2012. – № 14 (273). – С. 61-64.

12. Климова, О. В. PR-терминология в современных электронных словарях [Текст] / О. В. Климова // Аннотации. – 2011. – №33.- С. 248.

13. Козлова, Т. В. PR-деятельность учреждения культуры. Реализация и оценка эффективности PR-кампании [Электронный ресурс] / Т. В. Козлова // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2007. – № 2. – С. 42-49.

14. Козлова, Т. В. PR-деятельность учреждения культуры: аналитика и планирование PR-кампании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://www.library.ru/1/kb/articles/article.php?a_uid=295. – / Козлова Т. В // Справ. рук. учреждения культуры. – 2006. – № 12. – С. 42-59

15. Колосова, О. Ю. Социально-культурные институты: сущность и типология [Текст] / О. Ю. Колосова // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2014. – № 28. – С. 11-16.

16. Кондратьев, Э. В. Связи с общественностью: учебное пособие [Текст] / Э. В. Кондратьев, Р. Н. Абрамов. – М.: Академический проект, 2004. – 432с.

17. Кочеткова, А. В., Филиппов В.Н., Скворцов Я.Л., Тарасов А.С. Теория и практика связей с общественностью [Текст] / А. В. Кочеткова, В. Н. Филипов, Я. Л. Скворцов, А. С. Тарасов. – СПб.: Питер, 2008. – 240 с.

18. Крылова, Е. В. Использование социальных сетей в PR-деятельности крупнейших издательств России [Текст] / Е. В. Крылова // Вестник СПбГУКИ, 2011. – №2. – С. 111-113

19. Левешко Р. П. Анализ эффективности рекламы [Текст] / Р. П. Левешко – Киев: ВИРА-Р, 2000. – 106 с.

20. Лукиева, Е. Б. Теория и практика связей с общественностью. Учебное пособие [Текст] / Е. Б. Лукиева. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2009.– 126 с.

21. Матецкая, М. В. Концепция отрасли культуры в научных исследованиях: обзор основных подходов и методик оценки [Текст] / М. В. Матецкая // Журнал Новой экономической ассоциации. – 2012. – № 2 (14). – С. 128-131.

22. Моррис, Д. Новый государь. Новая версия Макиавелли для двадцать первого века [Текст] / Д. Моррис. – М.: Никколо М, 2003.

23. Ноздренко, Е. А. Сфера культуры как специфический объект маркетинговой деятельности [Текст] / Е. А. Ноздренко // Успехи современного естествознания. – 2004. – № 6. – С. 86-87.

24. Огилви, Д. Огилви о рекламе [Текст] / пер. с англ. – М.: Эксмо, 2007. – 232 с.

25. Павловская, Е. «Дизайн рекламы: поколение NEXT» [Текст] – СПб.: 2004. – 67 с.

26. Пашаева, М. Р. Коммуникационная деятельность учреждений культуры и искусства: результаты исследования [Текст] / М. Р. Пашаева // Идеи и идеалы. – 2014. – № 1 (19). – С. 119-126.

27. Песоцкий, Е. А. Современная реклама. Теория и практика [Текст]. – Ростов на Дону: Феникс, 2003. – 352 с.

28. Петросян, Р. А. Коммуникативные основы PR [Текст] / Р. А. Петросян // Вестник Саратовского государственного технического университета. – 2009.– N 40. – 283-287 с.

29. Плешакова, Е. А. Информационное и PR-сопровождение политических решений в системе государственного управления. ПаГС [Текст] / Е. А. Плешакова. — Саратов, 2006. – 188 с.

30. Полукаров, В. Л. Основы рекламы. Учебник. 2-е издание, перераб. и доп. [Текст]. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2004. – 240 с.

31. Почепцов, А. В. Паблик релейшинз для профессионалов [Текст] / А. В. Почепцов. – К.: Рефл-бук, 2002. – 622 с

32. Пронин, С. Рекламисту о дизайне. Дизайнеру о рекламе [Текст]. – М.: Бератор, 2004. – 168с.

33. Райе, Э., Дж. Траут. Позиционирование: битва за узнаваемость [Текст] / пер. с англ. под ред. Ю. Н. Каптуревского. – СПб: Питер, 2001.– 256 с.

34. Репьев, А. П. Рекламодателю о рекламе [Текст]. – М.: Издательство Международного института рекламы, 2002. – 240 с.

35. Савельева, О. О. Социология рекламного воздействия [Текст]. – М.: РИП-холдинг, 2006. – 282 с.

36. Синяева, И. М. Паблик рилейшнз в коммерческой деятельности [Текст] : учебник для вузов.–2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 414 с.

37. Сулина, О. В. PR-сопровождение: рождение нового термина [Текст] / О. В. Сулина // Конференция Ломоносов: Секция Связи с общественностью и теория коммуникации. 2011. С. 112.

38. Толкачёв, А. Н., Организуя PR своего бизнеса [Текст] / А. Н. Толкачёв. – М.: Эксмо, 2008. – 176 с.

39. Тульчинский, Г. Л. PR в сфере культуры [Текст] / Г. Л. Тульчинский. – СПб.: Лань, 2011. – 576 с.

40. Федотова, М. Г. Коммуникационный менеджмент: учеб. пособие [Текст] / М. Г. Федотова. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2006. – 76 с.

41. Феофанов, О. Реклама новые технологии в России [Текст]. – М: Инфра-М., 2002 – c. 78.

42. Филатова, О. Г. Социальная реклама и PR-поддержка программ развития информационного общества: учебное пособие [Текст] / О. Г. Филатова. – Санкт-Петербург: НИУ ИТМО, 2014. – 136 с.

43. Филатова, О. Г. Технологии и методы PR-продвижения информационных ресурсов [Текст] / О. Г. Филатова // Вводный курс: Учебное пособие. – СПб.: НИУ ИТМО, 2012. – 73 с.

44. Худоренко, Е. А. PR технологии российских корпораций ТЭК : монография [Текст] / Е. А. Худоренко ; МГИМО(У) МИД России, Междунар. ин-т энергет. политики и дипломатии. – М. : МГИМО-Университет, 2005. – 270 с.

45. Чармессон, Г. Торговая марка: как создать имя, которое принесет миллионы [Текст]. – СПб: Питер, 1999. – 222 с.

46. Чернатони, Л., МакДональд, М. Брендинг. Как создать мощный бренд. Учебник для студентов вузов [Текст] / пер. с англ. под ред. Еремина Б.Л – М.: Юнити-Дана, 2006. – 559 с.

47. Чумиков, А. Н. Связи с общественностью: Учеб. Пособие [Текст] / А. Н. Чумиков. – М.: Дело, 2001. – 296 с.

48. Шарков, Ф. И. Паблик релейшинз: Учебное пособие для вузов [Тест] / Ф. И. Шарков. – М.: Академический проект; Деловая книга, 2007. – 304 с.

49. Шишкин, Д. П, Гавра, Д. П, Бровко, С. Л. PR-кампании: методология и технология: учеб. пособие [Текст] / Д. П. Шишкин, Д. П. Гавра, С. Л. Бровко // – СПб.: Роза мира, 2004. – 187 с.

50. Явгильдина, З. М., Муртазина, Г. Р. Педагогические условия формирования музыкальной культуры молодежи в культурно-досуговых учреждениях малого города [Текст] / З. М. Явгильдина, Г. Р. Муртазина // Вестник Казанского технологического университета. – 2011. – № 24. – С.324-328.