это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
3736301
Ознакомительный фрагмент работы:
ВВЕДЕНИЕ
Тема данной курсовой работы: «Технологии подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому язык».
Актуальность выбранной темы неоспорима, поскольку основной целью обучения иностранным языкам на современном этапе является формирование коммуникативно-когнитивной компетенции, поскольку язык есть средство общения. Эта компетенция обеспечивает способность учащихся к межкультурному общению, способность вступать в равноправный диалог с носителями языка. Единый государственный экзамен по английскому языку является формой государственного контроля и позволяет установить уровень освоения участниками ЕГЭ обязательного минимума содержания основного общего образования. ЕГЭ - это объективная оценка знаний и умений выпускников. Результат ЕГЭ серьезно влияет на средний балл аттестата и дальнейшее будущее учеников.
Цель данной курсовой работы: рассмотреть основные технологии при подготовке учащихся к ЕГЭ.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты формирования иноязычной коммуникативной компетенции;
- выявить основные психологические основы обучения иностранному языку, в том числе основные подходы к обучению;
- рассмотреть основные необходимые компетенции учеников для успешной сдачи ЕГЭ, в том числе рассмотреть структуру экзамена;
- сравнить структуру и содержание ЕГЭ и FCE;
- провести практическое исследование среди учащихся 10-11 классов на уровень успешности написания ЕГЭ при условиях предварительной подготовки к международному экзамену FCE или отсутствия данной подготовки;
- провести анализ полученных результатов экзамена, выявить сильные и слабые стороны учеников, в том числе выявить зависимость успешности написания ЕГЭ от наличия подготовки к сдаче международных экзаменов.
Объект исследования – технологии преподавания необходимых компетенций учеников 10-11 классов, требуемые для подготовки в ЕГЭ.
Предмет исследования – подготовка учеников 10-11 классов к успешной сдаче ЕГЭ.
Методы исследования: теоретический анализ научной литературы по теме исследования и проведение эксперимента.
Практическая значимость: исследование позволяет выявить необходимые компетенции для успешной сдачи ЕГЭ, слабые места учеников, проходящих подготовку к ЕГЭ в рамках школьной программы, по сравнению с учениками, проходящими подготовку к сдаче международных экзаменов. Задания для подготовки к FCE могут быть использованы для глубокой подготовки к ЕГЭ.
Теоретическая значимость исследования заключается в изучении необходимых компетенций, получаемых учениками 10-11 классов, для успешной сдачи ЕГЭ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
.Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка// ИЯШ № 2,3 2001 г.
2.Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка// ИЯШ № 2, 3 2000 г.
3.Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иностранному говорению. - М: Просвещение, 1991,
4.Полат Е.С. Обучение в сотрудничестве// ИЯШ №1 2000г.
5.Мильруд Р.П. Сотрудничество на уроке иностранного языка,//ИЯШ.-1991. -№6.
6.Богданова Д.А. Телекоммуникации - в школе. // Информатика и образование. -1997. - №2.
7.Вильяме Р., Макли К. Компьютеры в школе. - М.: Просвещение, 1988.
8.Глазов Б.И., Ловцов Д.А. Компьютеризированный учебник - основа новой информационно-педагогической технологии. // Педагогика. - 1995. - Х«6.
9.Гончаров М., Панков А. Интернет в вопросах и ответах. // Библиотека. 1998. - №1,3.
10.Гостии A.M., Чернышев А.С. Организация обучающей деятельности в открытой гипермедийной среде. // Современные информационные технологии в образовании. - Рязань, 1998.
11.Дмитриева Е.И. Основная методическая проблема дистанционного обучения иностранным языкам через компьютерные телекоммуникационные сети интернет. // ИЯШ. - 1998. - №1.
12.Клейман Г.Б. Школы будущего: компьютеры в процессе обучения, - М.: Радиосвязь, 1987.
13.Кушниренко А.Г., Леонов А.Г., Кузьменко М.А. и т.д. Что такое Интернет? Информационные и коммуникационные технологии в образовании. // Информатика и образование. - 1998. - №5-7.
14.Лиферов А.П., Степанов Н.А. Образование Будущего: глобальные проблемы локальные решения, М.: Педагогический поиск. 1996
15.Полилова Т.А., Пономарева В.В. Внедрение компьютерных технологий в преподавание иностранных языков. // ИЯШ. - 1997.
16.Шейлз, Джо. Коммуникативность в обучении современным языкам. - М.: Совет по культурному Сотрудничеству; Совет ЕвропыПресс,1995
17.Полякова Т.Ю. «Английский язык для диалога с компьютером» - М.: Высшая школа, 1997.
18.Хантер Б. «Мои ученики работают на компьютерах» - М.: Просвещение, 1989.
19.Ляховицкий М.В., Кошман И.М. Технические средства в обучении иностранным языкам. - М.: 1981 г.
20.Цесарский Л.Д. Использование технических средств в преподавании иностранных языков. - М.: 1966 г.
21.Карпов К.Б. Применение технических средств в обучении иностранным языкам. - М.: 1971 г.
22.Аблам С.Б. Использование лингафонных кабинетов в обучении иностранным языкам. -М.: 1983 г.
23.Зимняя И.А. ТСО и наглядность в обучении иностранному языку. -М.: 1979г.
24.Щукин А.Н. Методика использования аудиовизуальных средств. -М.: 1981 г.
25.Михайлова О.Э. Общая методика обучения иностранным языкам на специальных факультетах педагогических институтов. - М.: 1975 г.
26.Бордулина М.К., Минина Н.М. Основы преподавания иностранных языков в языковом ВУЗе. - М.: 1968 г.
27.Вопросы преемственности в преподавании иностранных языков в средней и высшей школе. Под. ред. Л.И. Фомина. -Свердловск: 1980 г.
28.Иванова-Цыганова В.И. Кинохрестоматия и проблема слухозрительного синтеза. «Иностранные языки в школе», 1968, № 4.
29.Ковалевский М.Т. Система лабораторных упражнений с магнитофоном и ее роль в формировании навыков устной речи. «Иностранные языки в школе», 1965, № 6.
30.Краевский В.В., Солнцев В.Е. и Цесарский Л.Д. Сборник дикторских текстов на английском языке к учебным кинофильмам и диафильмам. Пособие для учителей. М., 1962.
31.Либерман А.С. Магнитофон на уроке. «Иностранные языки в школе», 1993, № 5.
32.Ляховицкий М.В. Работа с магнитофоном при обучении иностранным языкам. Пособие для учителей. М. «Просвещение», 1965.
33.Панов А.И. Магнитофон на уроке. «Иностранные языки в школе», 1964, № 5.
34.Рожкова Ф.М. Кинофильмы на уроках английского языка. М., «Просвещение», 1967.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Написание выпускной квалификационной работы (ВКР)
Другое, Информационные системы и технологии
Срок сдачи к 1 авг.
Питательные среды и методы стерилизации, применяемые в бактериологии
Другое, Ветеринарная микробиология и микология
Срок сдачи к 7 мая
Определение теплоты нейтрализации сильного основания сильной кислотой
Лабораторная, Химия
Срок сдачи к 8 мая
Описание патентов, анализ, сравнение, общий вывод.
Контрольная, Патентоведение, право интеллектуальной собственности
Срок сдачи к 12 мая
Промышленный туризм как фактор экономического развития Иваново
Диплом, урбанистика, макроэкономика
Срок сдачи к 18 мая
порядок осуществления и способы защиты гражданских...
Курсовая, Гражданское право
Срок сдачи к 8 мая
Предпринимательство как фактор производства. 40 страниц
Курсовая, экономика организации
Срок сдачи к 8 мая
Сделать ответы на 37 билетов по дисциплине психология личности
Ответы на билеты, Психология личности
Срок сдачи к 10 мая
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!