Социальная структура

1.Социальная структура:
Общество как социокультурная система. Социальные общности и
группы как формы социальной организации. Типы социальных групп,
механизмы и критерии их образования. Социальная стратификация. Средний
класс.
Общество – это определившийся в процессе исторического развития
человечества, относительно устойчивый, универсальный способ организации
социальных связей и отношений, обеспечивающий удовлетворение всех
основных потребностей людей, самодостаточный, саморегулирующийся и
самовоспроизводящийся. Общество возникает по мере упорядочения
социальных связей, появления особых институтов, норм, поддерживающих и
развивающих эти связи.
Общество как социокультурную систему можно определить как
социальную систему, имеющую в своей основе набор социальных
отношений и связей и как культурную систему, содержащую в себе ценности
общества, культурные нормы, традиции и обычаи, совокупность верований,
символов, идей. Социализация человека происходит посредством
социальных общностей. Каждый конкретный человек рассматривает их через
призму своей индивидуальности, через свою личную систему норм,
ценностей, установок.
Понятие «социокультурная» подчеркивает единство и сочетание этих
двух парадигм с акцентом на первенстве социального, которое выражает суть
определенного взаимодействия людей, исторически сложившегося.
Культура же имеет удивительную особенность соединять в себе
внешний, социальный и внутренний индивидуальный мир человека,
формировать единый каркас, связующим элементом в котором будет служить
система знаков, символов, образов и действий. Это своего рода оснащенность
процессов социального общения и взаимодействия теми знаковыми
системами, которые приняты в данной среде.
Социальное же будет заключаться в совокупности действий и
взаимодействий людей, которые возникают для удовлетворения интересов и
потребностей, как индивидуальных, так и интересов общности людей.
Таким образом, соотношение общественного, социального и
культурного глубоко и взаимообусловлено
Важнейшими элементами социальной структуры общества являются
социальные группы и социальные общности. Будучи формами социального
взаимодействия, они представляют собой такие объединения людей,
совместные, солидарные действия которых направлены на удовлетворение
их потребностей.
Социальная группа – это совокупность людей, имеющих общие
социальные признаки, выполняющих общественно необходимую функцию в
структуре общественного разделения труда и деятельности. Социальные
группы характеризуются: устойчивым взаимодействием, способствующим

прочности и стабильности их существования; относительно высокой
степенью единства и сплоченности; четко выраженной однородностью
состава, предполагающего наличие признаков, присущих всем членам
группы; возможностью вхождения в более широкие социальные общности в
качестве структурных единиц.
Выделяют следующие типы социальных групп:
В зависимости от характера взаимодействия – первичные и вторичные.
Первичной группой является группа, в которой взаимодействие между
членами носит непосредственный, межличностный характер и отличается
высоким уровнем эмоциональности Вторичная группа - это более
многочисленная группа, в который взаимодействие подчинено достижению
определенной цели и носит формальный, безличный характер.
В зависимости от способа организации и регулирования
взаимодействия – формальные и неформальные. Формальная группа – это
обладающая юридическим статусом группа, взаимодействие в которой
регулируется системой формализованных норм, правил, законов.
Неформальная группа возникает стихийно, на основе общих взглядов,
интересов и межличностных взаимодействий.
В зависимости от принадлежности к ним индивидов – ингруппы и
аутгруппы. Ингруппа – это группа, к которой индивид чувствует
непосредственную принадлежность и идентифицирует ее как «моя», «наша».
Аутгруппа – это группа, к которой данный индивид не принадлежит и
поэтому оценивает ее как «чужую», не свою. Референтная группа – это
реальная или мнимая социальная группа, система ценностей, норм и оценок
которой служит для индивида эталоном.
В зависимости от количественного состава и формы осуществления
связей – малые и большие. Малая группа – это непосредственно
контактирующая немногочисленная группа людей, объединенная для
осуществления совместной деятельности. Большая группа – это
многочисленная по своему составу группа, которая создается для
определенной цели и взаимодействие в которой носит главным образом
опосредованный характер (трудовые коллективы, предприятия). Коллектив –
это социальная группа, в которой все жизненно важные связи между людьми
опосредованы через общественно важные цели.
В зависимости от социально значимых признаков – реальные и
номинальные. Реальные группы — это группы, выделяемые по социально
значимым критериям. Номинальные (условные) группы, иногда их называют
социальными категориями, выделяют с целью проведения социологического
исследования или статистического учета населения (например, чтобы узнать
число пассажиров-льготников, матерей-одиночек, студентов, получающих
именные стипендии). Квазигруппа – это неформальная, спонтанная,
неустойчивая социальная общность, не имеющая определенной структуры и
системы ценностей, взаимодействие людей в которой носит, как правило,
сторонний и кратковременный характер.

Социальная группа начинается с цели, всегда есть цель, которой
стремятся достичь отдельные индивиды. Для того чтобы группа лиц
действовала более успешно, чем отдельные лица, их действия должны быть
скоординированы, средством координации является речь. Таким образом, для
функционирования группы нужны координация и разделение труда.
Социальные общности – это некие большие социальные образования,
объединяющие своих членов на основании одного какого-либо значимого
признака (территория проживания – территориальные общности; этнос –
этнические общности; возраст – возрастные общности, такие как дети,
молодёжь, люди среднего или зрелого возраста, «старики» ) и способные
разделяться на малые социальные сущности (малые общности и группы).
Признаки социальной общности: наличие общей цели деятельности или
совпадение целей людей, составляющих общность; наличие единых правил,
норм; солидарность.
Социальная стратификация, одно из основных понятий социологии,
обозначающее систему признаков и критериев социального расслоения,
положения в обществе; социальную структуру общества; отрасль
социологии. Стратификация – одна из основных тем в социологии.
Стратификация – это деление общества на социальные слои (страты)
путем объединения различных социальных позиций с примерно одинаковым
социальным статусом, отражающее сложившееся в нем представление о
социальном неравенстве, выстроенное по вертикали (социальная иерархия),
вдоль своей оси по одному или нескольким стратификационным критериям
(показателям социального статуса) Социальная стратификация, по
определению Сорокина, – это дифференциация некой данной совокупности
людей (населения) на классы в иерархическом ранге. Ее основа и сущность -
в неравномерном распределении прав и привилегий, ответственности и
обязанности, наличии или отсутствии социальных ценностей, власти и
влияния среди членов того или иного сообщества.
Средний класс – совокупность социальных слоев населения,
занимающих в стратификационной системе общества промежуточное
положение между низшим классом (бедными) и высшим классом (богатыми).
Средний класс – социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы,
достаточные для удовлетворения широкого круга материальных и
социальных потребностей. К среднему классу, как правило, относят людей,
которые имеют высокий уровень образования (квалификации), и занимают в
обществе промежуточное положение: между богатой небольшой частью и
значительной - низкооплачиваемой частями населения.
2.Социальные институты:
Понятие социальных институтов. Общество и социальные институты.
Институты и социальные функции. Явные и латентные функции институтов.
Типы социальных институтов.

Социальный институт – устойчивый комплекс правил, норм,
установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и
организующих их в систему социальных ролей и статусов. В современной
социологической науке это понятие трактуется как основообразующий
компонент социальной структуры общества, который способен
интегрировать и координировать множественность различных
индивидуальных действий людей, приводить в систему социальные
отношения в самых разных сферах общественной жизни.
Социальные институты – это своего рода комплексы, несущие
ценностные и нормативные установки, через которые и происходит
координация и контроль действий людей в различных сферах жизни
Социальный институт как некий комплекс правил, принципов, норм,
установок, которые регулируют взаимодействие членов общества в
различных сферах их жизни.
Можно говорить о том, что сущность социальных институтов
определяется ценностей, норм, ролей и статусов, посредством которых
происходит координация и контроль различных сфер жизни членов
общества.
Социальным институтам присущи: система ролей, в которую включены
нормы и статусы; набор обычаев, традиций и правил поведения; как
формальная так и неформальная организация; система норм и учреждений,
координирующих определенную сферу общественных отношений;
обособленная система социальных действий.
Р.Милс, взяв за основу типологии сферу жизни общества, выделил пять
важнейших социальных институтов:
-экономически-социальные − институты, организующие
хозяйственную деятельность общества;
политические − институты власти ( государство, партии, общественные
организации);
институт семьи − институты, регулирующие половые, семейные
отношения, рождение и социализацию детей;
военные − институты, организующие законное поведение;
религиозные − институты, организующие коллективное почитание
богов.
Функции социальных институтов разнообразны и могут меняться в
зависимости от запросов общества. Основной функцией всех социальных
институтов так или иначе будет являться удовлетворение тех или иных
социальных потребностей общества.
Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений.
Каждый из социальных институтов обладает определенным набором правил
и норм поведения, которые закрепляют, стандартизируют поведение членов
общества и делают это поведение предсказуемым.
Это своего рода контрольная функция, обеспечивающая порядок и
рамки, в которых должна протекать деятельность каждого члена института.

Благодаря этой функции, социальный институт обеспечивает устойчивость
социальной структуры общества.
Регулятивная функция социальных институтов состоит в том, что их
функционирование обеспечивает координацию взаимоотношений между
членами общества посредством выработки моделей поведения.
Интегративная функция подразумевает под собой процессы сплочения,
взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп,
которые происходят под воздействием стандартизованных норм, правил,
систем ролей.
Транслирующая функция направлена на передачу опыта. Общество
перестало бы развиваться, если бы не передавало социальный опыт
последующим поколениям.
Коммуникативная функция. Информация, произведенная в институте,
должна распространяться как внутри института с целью управления и
контроля за соблюдением норм, так и во взаимодействиях между
институтами.
Р.Мертон основательно проанализировал явные и латентные функции
социальных институтов. С его точки зрения, «явные функции - это те
объективные последствия, которые вносят свои вклад в регулирование или
приспособление системы и которые входили в намерения и осознавались
участниками системы». «Латентные функции, соответственно, те
объективные последствия, которые не входили в намерения и не были
осознаны»
3.Стили руководства: авторитарный, демократический, либеральный
Стиль руководства - это привычная манера поведения руководителя
по отношению к своим подчиненным с целью повлиять на них или побудить
к действию (выполнению заданий).
Существует три стиля руководства: авторитарный; демократический;
либеральный.
Авторитарный стиль руководства состоит в том, что вся полнота власти
находится у руководителя и все решения принимаются им единолично, не
учитывая мнения подчиненных. В данном случае используется командный
метод управления. Авторитарный стиль управления необходим в кризисной
ситуации, когда решения должны приниматься быстро и быть четко
скоординированы, что значительно затрудняется в условиях коллективной
деятельности по разработке решений. Положительные моменты: не требует
особых материальных затрат: позволяет быстрее наладить взаимодействие
между сотрудниками и подразделениями. Отрицательные моменты:
подавляет инициативу; требует громоздкой системы контроля за работой
персонала; повышает степень бюрократизма. В результате снижается
удовлетворенность сотрудников своей деятельностью и повышается их
зависимость от руководителя. Долгосрочное использование такого стиля
управления приводит к существенному снижению степени эффективности

работы предприятия. Был характерен для нашей страны в период
социализма.
Демократический стиль предполагает делегирование руководителем
части своих полномочий подчиненным и принятие решений на
коллегиальной основе. Он актуален при стабильной работе предприятия и
стремлении его к внедрению инноваций. Положительные моменты:
стимулирует творческую деятельность; снижает недовольство сотрудников
от принятых решений, так как они принимаются совместно; повышает
мотивацию труда; улучшает психологический климат на предприятии и
удовлетворенность от выполненной работы. Отрицательные моменты: не
осуществляется жесткого централизованного контроля; ответственность за
выполнение может долго перекладываться; затягивается процесс принятия
решений и их выполнения. Демократический руководитель предпочитает
такие механизмы влияния на поведение работника, которые учитывают
потребности более высокого уровня: потребности в принадлежности, в
высокой цели, автономии и самовыражении. Демократический руководитель
действует убеждением и избегает прямолинейно навязывать свою волю
подчиненным, что приводит к высокой степени децентрализации управления
и полномочий. При демократическом руководстве подчиненные активно
участвуют в принятии решений и им предоставлена большая свобода в
выборе заданий. Для того, чтобы такой механизм действовал, он дожжен
быть подкреплен высокоэффективной системой контроля и соответствующей
мотивацией. Руководитель должен тратить большую часть своего времени,
действуя как связующее звено, обеспечивая соответствие целей
производственной группы целям организации в целом и заботясь о
предоставлении группе необходимых ресурсов.
Либеральный стиль представляет собой управление без участия
руководителя. анный стиль характеризуется отсутствием активного участия
руководителя в управлении коллективом, таким образом, позиция лидера – в
стороне от группы. Работники предоставлены сами себе, имеют полную
свободу принимать самостоятельные решения по основным
производственным задачам. Похвала и порицания со стороны руководителя
почти отсутствуют. «Стиль управления, ориентированный на укрепление
коллектива и поддержание человеческих отношений, наиболее подходит в
умеренно благоприятных для руководителя ситуациях, когда у него нет
достаточной власти, чтобы обеспечить необходимый уровень сотрудничества
с подчиненными, но если взаимоотношения хорошие, люди в основном
склонны делать то, что от них требуется. В этих условиях ориентация на
организационную сторону дела может вызвать конфликт, в результате
которого и без того слабое влияние руководителя на подчиненных упадет
еще больше. Ориентация на человеческие отношения, наоборот, может
повысить его влияние и улучшить отношения с подчиненными». Работники
предоставлены сами себе, приходится рассчитывать на их
дисциплинированность. Данный стиль управления возможно использовать
при высокой квалификации работников и низком уровне подготовки

руководителя. Подчиненным предоставляется полная свобода, которая
может привести к анархии.