Всё сдал! - помощь студентам онлайн Всё сдал! - помощь студентам онлайн

Реальная база готовых
студенческих работ

Узнайте стоимость индивидуальной работы!

Вы нашли то, что искали?

Вы нашли то, что искали?

Да, спасибо!

0%

Нет, пока не нашел

0%

Узнайте стоимость индивидуальной работы

это быстро и бесплатно

Получите скидку

Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!


Американский институционализм конца XIX - начала XX вв

Тип Реферат
Предмет Институциональная экономика

ID (номер) заказа
4150528

200 руб.

Просмотров
984
Размер файла
45.16 Кб
Поделиться

Ознакомительный фрагмент работы:

Введение

В конце XIX - начале XX в. капитализм свободной (совершенной) конкуренции перерос в монополистическую стадию. Усилилась концентрация производства и капитала, произошла обвальная централизация банковского капитала. В результате американская капиталистическая система породила острые социальные противоречия. Интересам «среднего класса» был нанесен значительный ущерб и эти обстоятельства привели к появлению в экономической теории совершенно нового направления - институционализма.Он ставил задачу, во-первых, выступить оппонентом монополистическому капиталу и, во-вторых, разработать концепцию защиты «среднего класса» посредством реформирования в первую очередь экономики.Термин институционализм стал собирательным понятием применительно к экономистам, объединяемым общностью философской ориентации, общим видением противоречий общественной системы и широким культурологическим подходом к изучению экономики. Институционалисты стремились разработать теорию, которая могла бы стать действенным инструментом решения общественных проблем. Для этого она должна быть «реалистической», то есть строиться на основе изучения конкретно-исторических условий.Для экономической теории как обобщенного отражения разнообразных явлений экономической жизни просто необходима упрощенная схематическая модель человеческого поведения. В любой теоретической системе модель человека тесно связана с общими представлениями ее автора о законах функционирования экономики и экономической политики, кроме того, она также отражает мировоззрение своего создателя и идеологический контекст своего времени. Изучение модели человека актуально, потому что оно способствует пониманию основ экономики и, как следствие, пониманию многих социальных процессов. Между человеком и обществом существуют неразрывные отношения, и человеку отводится решающая, доминирующая роль в этих отношениях. В подтверждение можно привести слова Бруннера, который сказал, что именно взгляд на человеческую природу во многом формирует концепцию ценностей и социального порядка.Целью работы является изучение американского институционализма конца XIX - начала XX вв. и модели поведения человека, а также их роли в экономическом развитии.Задачи работы: Рассмотреть сущность институционализма.Рассмотреть критерии для развития американского институционализма.Изучить подробный путь американского институционализма.Изучить модели человека в экономической теории.Изучить концепт теории потребительского выбора и аспект ограниченной рациональности поведения человека в экономике.1. Американский институционализм конца XIX - начала XX вв.1.1 Сущность институционализмаОсобенности сложившейся в США «исторической среды» обусловили и другое отличие идеологии и теоретических позиций институционалистов. Идеология институционалистов отличалась определённой демократической окраской и несла в себе традиции гуманистического социального критицизма, развивавшиеся среди части радикальной американской интеллигенции с 30-ых годов XIX века.Также большое влияние на формирование институционализма США оказала английская традиция реформистской социально-экономической мысли. Формирование идеологических и теоретических основ английского либерального реформизма связано с именем английского философа и экономиста Дж. С. Милля.Американских институционалистов привлекал умеренный критицизм в отношении капиталистической системы в сочетании с общей реформистской ориентацией и поисками практических средств совершенствования существующей общественной системы. Особенно привлекательной представлялась идея прагматического, экспериментального подхода к решению политических проблем.Основы институционального направления в экономике были заложены на рубеже ХIХ-ХХ вв. Сам термин «институционализм» впервые был использован У. Гамильтоном, который охарактеризовал «институт» как некий пучок социальных традиций, обычаев, установок и т. д. Представители институционального направления считают, что основная движущая сила социального развития - это институты, под которыми они в первую очередь подразумевают: Социальные институты (государство, семья, профсоюзы, монополии, правовые нормы, конкуренцию и т. д.).Социальную психологию (мотивы поведения людей, обычаи, способы мышления, привычки, традиции). Таким образом, по мнению сторонников институционального направления, в реальной жизни, на человека и его экономическое поведение воздействует множество самых различных факторов, в том числе и внеэкономических. Представители институциональной школы, отвергая многие постулаты классической школы, были убеждены в том, что экономической науке в первую очередь необходимо рассматривать цели, к которым стремится человечество в поисках своего благополучия. В институциональном направлении можно проследить два исходных начала: Критическое (отрицательное отношение к свободе предпринимательства).Позитивное (заключается в стремлении к модернизации). 1.2 Критерии для развития американского институционализмаЭтапы развития американского институционализма:Первый этап, начавшийся в первые десятилетия прошлого века - родоначальники Т. Веблен, У. Митчелл, Дж. Коммонос. Второй этап - это послевоенный период - 70-е гг. XX в. - главные представители - Дж. Гэлбрейт, Д. М. Кларк. Третий этап - неоинституционализм (70-е гг. XX в.; представители - Р. Коуз, Г. Мюрдаль, Дж. Бьюкенен.В зависимости от подходов можно выделить следующие направления институционализма: Социально-правовое (Джон Коммонс).Социально-психологическое (Торстейн Веблен). Конъюнктурно-статистическое (Уэсли Клэр Митчелл).Торстейн Веблен (1857-1929 гг.) считается основоположником институционального направления экономической науки. Основные труды: «Теория праздного класса» (1899), «Трудовой инстинкт» (1914), «Абсентеистская собственность» (1924) и др. Веблен являлся противником так называемой «концепции экономического человека». Ввел термины «демонстративное потребление» («парадокс Веблена»), «праздный класс» и т. д. Т. Веблен был убежден в том, что экономическое поведение человека обуславливается множеством факторов. Основу экономического поведения индивида составляют институты: Обычаи.Традиции. Законы. Нормы поведения. Производственные и финансовые структуры и т. д. В свою очередь, все эти институты подвержены к изменениям. Уэсли Клэр Митчелл (1874-1948 гг.) - считается лидером эмпирического институционального направления. Исследовал промышленные циклы. Подход У. Митчелла находит свое проявление в размышлениях о природе человека, а также его денежном интересе. По убеждению ученого, теории равновесия будет недостаточно для объяснения сложных денежных отношений, а потому необходимо прибегать к институциоальным категориям. У. Митчелл анализировал ход экономической активности, описывая циклические спады и подъемы. Он считал, что не циклы деловой активности - сложный, многофакторный процесс. Каждый из экономических циклов является уникальным, а потому нуждается в собственном объяснении. Важную роль играют такие факторы, как цены, курсы ценных бумаг, процессы, которые протекают в сфере обращения. У. Митчел был сторонником индикативного планирования, систем страхования от безработицы, а также идеи соответствия темпов роста заработной платы темпам роста производительности труда.1.3 Подробный путь американского институционализмаКак уже упоминалось раньше в конце XIX - начале XX в.в. капитализм свободной (совершенной) конкуренции перерос в монополистическую стадию. Усилилась концентрация производства и капитала, централизация банковского капитала.Эти изменения в наибольшей мере происходили в США, что привело к острым социальным противоречиям. Интересам «среднего класса» был нанесен значительный ущерб.Институционализм - это направление в экономике, рассматривающее ее как продукт деятельности комплекса различных объединений граждан. Понятие институционализма включает в себя два аспекта: «институции» - нормы, обычаи поведения в обществе, и «институты» - закрепление норм и обычаев в виде законов и организаций. Институты - это самые различные категории и явления (государство, семья, налоги, конкуренция, частная собственность и др.), предопределяющие привычки и обычаи, этику, правовые решения и, главное, - эволюцию экономики. По некоторым оценкам, временем возникновения институционализма следует считать дату опубликования Т. Вебленом монографии «Теория праздного класса», т.е. 1899 г. Однако, учитывая появившиеся позднее, не менее значимые публикации Дж. Коммонса и У. Митчела, обозначившие зарождение как бы новых направлений в рамках институционализма, период четкого формирования идей и концепций этого направления экономической теории в единое целое приходится на 20-30-е гг. XX века. Особенности институционализма:институционалисты считали, что экономическая наука не должна заниматься изучением чисто экономических отношений. Важно учитывать весь комплекс условий и факторов, влияющих на хозяйственную деятельность - правовых, социальных, психологических, политических и т.п.;они считали, что концепции классиков и неоклассиков схематичны и оторваны от жизни, т.к. в реальной жизни давно нет свободной конкуренции, и цена определяется не соотношением спроса и предложения, а теми, в чьих руках находится экономическая власть;институционалисты считали, что следует изучать не только функционирование, но и развитие, и трансформацию капиталистического общества.Рынок, по их мнению, не является нейтральным и универсальным механизмом перераспределения ресурсов и доходов. Он является инструментом для обогащения крупных монополий.Они считали, что надо отказаться от анализа экономических отношений с точки зрения «экономического человека». В действительности люди руководствуются не только денежным интересом, у них имеются и другие мотивы поведения, которые меняются по мере роста благосостояния. Кроме того, нужно изучать не только действия отдельных членов общества, но и коллективные действия профсоюзов, объединений предпринимателей, политических партий.Институционалисты считали, что государству необходимо установить «социальный контроль» над экономикой, т.е. взять под свою опеку образование, медицину, экологию.В зависимости от особенностей подхода выделяют три направления институционализма: социально-психологическое (Т. Веблен);социально-правовое (Дж. Коммонс);конъюнктурно-статистическое (У. Митчелл).Как уже упоминалось выше, основоположником институционализма является Торстейн Веблен (1857-1929), американский экономист норвежского происхождения. Веблен пользовался в своей терминологии теорией Дарвина и отмечал, что в человеческом обществе также идет борьба за существование. И если раньше человек боролся с природой, то теперь борется с другими людьми.Бурное развитие науки и техники вступило в конфликт с стремлением людей к показной роскоши. Товары стали оцениваться не по их полезности, а по тому, насколько владение данными товарами отличает человека от его ближних - «эффект завистливого сравнения». Веблен считал, что это приобретенный инстинкт в отличии от врожденных инстинктов, к которым относил: инстинкт самосохранения и продолжения рода, инстинкт мастерства.Веблен создал теорию праздного класса, находящегося на вершине социальной пирамиды. Черта, указывающая на принадлежность к этому классу, - крупная собственность.Именно она приносит почет и уважение. Характеристиками праздного класса являются демонстративная праздность и демонстративное потребление. Для праздного класса существуют особые цены на товары, которые не зависят от полезности, а целиком зависят от престижности товара. Он формулирует положение, получившее впоследствии название «эффект Веблена»: снижение цен на товар воспринимается покупателями как снижение качества или утрата актуальности, или престижности данного товара, в результате спрос на товар снижается. Возможна и обратная ситуация - рост цен вызывает повышение спроса.По Веблену, экономическое поведение людей носит сложный и часто иррациональный характер, т.к. человек не является счетной машиной, исчисляющей удовольствия и тяготы. На поведение людей влияют многие причины: завистливое сравнение, инстинкт подражания, закон социального статуса, демонстративное поведение и многие другие, врожденные и приобретенные инстинкты.Важным фактором, лежащим в основе изменения институтов, он считал технику и технологию. Веблен рассматривал два института экономики: индустрия, под которым понимал реальный сектор экономики и бизнес - сфера обращения (биржевые спекуляции, торговля, кредит).Индустрия представлена функционирующими предпринимателями, менеджерами, инженерно-техническим персоналом (технократия), рабочими. Все они заинтересованы в развитии и совершенствовании производства и поэтому являются носителями прогресса. Представители же бизнеса ориентированны исключительно на прибыль, и производство их не интересует.В теории Веблена капитализм (в его терминологии - денежное хозяйство) проходит две стадии развития: стадию господства предпринимателя, когда власть и собственность принадлежат предпринимателю, и стадию господства финансиста, который не принимает непосредственного участия в производстве (праздный класс). Господство праздного класса основано на абсентеистской (неосязаемой, отсутствующей) собственности в виде акций, облигаций и других ценных бумаг (фиктивный капитал), которые приносят огромные спекулятивные доходы. В итоге непомерно расширяется рынок ценных бумаг, и рост размеров абсентеистской собственности во много раз превосходит увеличение стоимости реального капитала.Все это ведет к обострению противоречия между бизнесом и индустрией, так как праздный класс получает все большую часть своих доходов за счет операций с фиктивным капиталом, а не за счет роста производства, повышения его эффективности. Возможно возникновение кризисной ситуации, возникает кредитная инфляция, за которой неизбежно следуют требования немедленного погашения ссуд. В итоге - массовые банкротства и депрессии, которые по своей продолжительности намного превышают периоды подъема экономики. Разрешение антагонизма между праздным и производительным классами приведет к тому, что власть перейдет в руки технократии. Собственность на капитал примет акционерную форму и, тем самым, перестанет быть индивидуальной частной собственностью. Идеи Веблена в дальнейшем были развиты Дж. Гелбрейтом и будут рассмотрены в следующих главах.Джон Коммонс (1862-1945) возглавил социально-правовое направление институционализма. Его основные труды - «Правовые основания капитализма» (1924), «Институциональная экономика» (1934).В основе экономической теории Коммонса лежит понятие сделки, которая включает в себя три элемента: конфликт, т.е. столкновение интересов участников сделки; взаимозависимость или взаимообусловленность интересов участников конфликта; порядок - разрешение конфликта путем установления соглашения, устраивающего всех участников сделки. Коммонс считал, что с помощью сделки, т.е. юридического соглашения можно уладить любое противоречие. В качестве участников сделки все больше участвуют не индивиды, а профсоюзы и союзы предпринимателей. Роль арбитра берут на себя правовые структуры государства. Но государство не только арбитр, но и сила, принуждающая к выполнению принятых по договору обязательств.Правовой аспект Коммонс использовал и в выдвинутой им концепции стоимости, согласно которой стоимость товара является результатом юридического соглашения «коллективных институтов». Он выдвинул свою схему периодизации стадий капиталистического общества. Согласно его представлениям, первоначальная стадия торгового капитализма сменяется его предпринимательской стадией, затем следует банковский (финансовый) капитализм и, наконец, административный капитализм.Уже на стадии финансового капитализма возникают крупные ассоциации предпринимателей и профессиональные союзы, добивающиеся значительных привилегий для своих членов. Так зарождаются основы «гармонии интересов», которые еще более усиливаются на стадии административного капитализма. Специальные правительственные комиссии выступают в качестве арбитра при заключении сделок между «коллективными институтами» (корпорациями и профсоюзами). Заключение коллективных договоров - вот, на взгляд Коммонса, путь к поддержанию общественного равновесия.Коммонс выступал за расширение вмешательства государства в хозяйственную жизнь, за установление «коллективного контроля» за социальной сферой. Свои взгляды на природу коллективных действий Коммонс пытался реализовать на практике, активно сотрудничая с Американской федерацией труда.Уэсли Клэр Митчелл (1874-1948), ученик Т. Веблена, основатель конъюнктурно-статистического направления институционализма, создатель и руководитель Национального бюро экономических исследований. Одним из первых Митчелл начал статистическое изучение экономической динамики (циклов). По его мнению, циклы в экономике - это результат действия множества взаимосвязанных факторов, которые определяют динамику производства. К ним относятся инвестиции, денежное обращение, цены, курсы акций, торговля, сбережения и т.п.Циклическое развитие, по Митчеллу, не случайное явление, а постоянная особенность капиталистической экономики. Он дает определение «деловому циклу»: «Деловые циклы представляют собой повторяющиеся подъемы и упадки, которые проявляются в большинстве экономических процессов с достаточно развитой системой денежного хозяйства, не разлагаются ни на какие-либо иные волны и продолжаются в странах, стоящих на различных стадиях экономического развития, от 3 до 7 лет».Подъемы и упадки от 3 до 7 лет Митчелл называл малыми циклами или мелкими волнами.Еще существуют большие деловые циклы - длинные волны. Оба вида этих циклов находятся во взаимосвязи. В результате своего исследования Митчелл пришел к выводу о необходимости государственного антициклического регулирования. Противодействовать неблагоприятной конъюнктуре, по мнению Митчелла возможно, опираясь на государственное индикативное (но ни в коем случае не директивное) планирование.Митчелл разделял центральную идею институционализма о необходимости усиления социального контроля над экономикой. В 1923 г. он предложил создать систему государственного страхования от безработицы, что считалось тогда недопустимым покушением на свободу предпринимательства.Митчелл был хорошим статистиком. Он собрал огромный фактический материал о развитии народного хозяйства США за период с 1867 по 1948 гг., обработал эти данные и представил их в виде динамических рядов ВНП, инвестиций и денег.По словам В. Леонтьева, Митчеллу, его ученикам и последователям США обязаны крупномасштабным развертыванием описательной экономической статистики, без которой не смогла бы существовать современная экономическая наука.2. Модели поведения человека и их роль в экономическом развитии2.1 Модели человека в экономической теорииМодель человека в экономической теории - это формализация поведения индивида в условиях хозяйственной системы. Поведение человека долгое время в экономике рассматривалось как рациональное. То есть, предполагалось, что все его действия направлены на извлечение экономической выгоды. Ключевым критерием поведения является максимизация полезности. Действия индивида показывают его предпочтения в отношении тех или иных благ. Среди многочисленных направлений создания модели человека в экономике можно выделить три:Первое направление представлено английской школой, маржинализмом и неоклассиками. Данное видение ставит во главу угла эгоистический, прежде всего, денежный интерес, являющийся главным мотивом деятельности «человека экономического». В соответствии с этим подходом индивид ведет себя так, чтобы максимизировать полезность в рамках определенных ограничений, основным из которых является его денежный доход.Второе направление присуще кейнсианской школе, институционализму, исторической школе. Модели человека, выработанные в рамках этого направления, представляются более сложными и основаны на теории ограниченной рациональности. В частности, стимулы поведения включают в себя не только стремление к материальным, денежным благам, но и определенные элементы психологического характера - соблюдение традиций, привычки, престиж, желание наслаждаться жизнью и др. В этих моделях общество имеет более сложную структуру, и для поддержания его в состоянии равновесия требуется вмешательство государства в экономические отношения.Третье направление представлено новой разновидностью модели «экономического человека», отражающей подход американского экономиста Г. Беккера. Для нее характерно возрастание значения не столько материальных, сколько духовных потребностей личности. Поэтому, хотя рациональное поведение в хозяйственной жизни базируется на личной материальной выгоде, оно может в ряде случаев означать отказ от этой выгоды ради других выгод, причем не всегда экономических.Носящие в целом абстрактный характер, эти модели отражают в обобщенной форме основные параметры, присущие «человеческому фактору» в хозяйственных процессах. Знание их позволяет не только оценивать роль человека в экономике на различных стадиях развития общества, но и формировать наиболее оптимальные направления в экономической политике, прогнозировать с достаточно высокой степенью вероятности последствия тех или иных экономических решений.2.2 Теория потребительского выбора и ограниченная рациональность поведения человека в экономикеПереход к рыночной модели хозяйствования сместил фокус внимания экономистов с производства на спрос и особенности его формирования. Здесь встал вопрос о потребительском выборе, который начали пристально изучать еще в конце 19 века. С этого момента стали изучать потребительские предпочтения как фактор влияния на спрос. Было выявлено, что человек воспринимает реальность двояко. Он рассматривает ее с точки зрения базовых потребностей, чтобы поддержать нормальную жизнедеятельность, а также он исследует мир с помощью, накопленной им информации. Спрос на благо будет определяться первоначальным восприятием человека с точки зрения полезности и бесполезности, а также в зависимости от его собственного общественного опыта. Теория потребительского выбора поддерживает способность человека расставлять приоритеты. Еще Маслоу описал иерархию потребностей, которой руководствуется индивид при совершении выбора. Существуют другие подходы к изучению природы человека. Концепция «достаточного удовлетворения» характеризует ситуацию, в которой индивид принимает решение, позволяющее достичь некоторого уровня удовлетворения потребностей. Рациональность становится механизмом, позволяющим выбрать их альтернативных вариантов оптимальный. Предпочтения человека рассматриваются как совокупность потребностей, возможностей, окружающих условий. Но поведение человека со временем перестает быть лишь максимизацией полезности. Оно направлено, прежде всего, на удовлетворение его потребностей. Исследование спроса и поведения человека в экономической теории продолжается. Спрос является определяющим факторов экономических отношений и механизмов рынка. Сложность исследования заключается в том, что каждый человек индивидуален. Экономистам приходится учитывать все новые факторы. Создание усредненных моделей сильно отклоняется от реальной ситуации, поэтому уточнение рациональности остается одной из ключевых задач. Существующие модели человека не являются идеальными, но могут быть хорошим рабочим инструментом для выявления определенных закономерностей и уточнения различных особенностей его поведения.Ограниченная рациональность складывается по причине ограниченности познавательных способностей человека. Его память, вычислительные способности, умение анализировать могут быть недостаточными для принятия рационального решения. Как правило, человек ориентирован на сохранение денежных ресурсов. Так же он может быть ограничен временными рамками принятия решения.Данный подход говорит о том, что индивидуальная полезность зависит от получаемых благ, но определяется психологическими особенностями человека и характеристиками социальной среды, в которой он находится. Концепция ограниченной рациональности позволила приблизить поведение человека в экономике к реальному. Сложность исследования заключается в том, что в теорию спроса пришлось включать новые параметры переменных. Существует ряд проблем, которые до сих пор полностью не изучены в рамках экономической теории: Полезность. До сих пор отсутствует четкое представление о понятии, его природе и сущности. Поведение. Полезность для каждого человека индивидуальна, поэтому и совокупное поведение рассматривается, как сумма действий отдельных индивидов. Один человек не может до конца понять и объяснить поведение другого человека. Получается, что рационально поведения человека в экономической теории является случайной. В результате его исследование является произвольным. Однако, значимость рационального необходимо учитывать, потому что общественная жизнь человека построена таким образом, чтобы оптимизировать его экономические связи. Моделирование позволяет формализовать разрозненные и не поддающиеся оценке действия с целью создания единого представления о поведении человека в заданных условиях. Сегодня первичными считаются предпочтения человека, его оценка предлагаемых товаров и услуг.ЗаключениеИз всего выше изученного можно сделать следующие выводы: Институционализм - это направление в экономике, рассматривающее ее как продукт деятельности комплекса различных объединений граждан.Последователи институционного направления в экономике рассматривают те же проблемы, что и другие экономические школы, но под более широким углом зрения, учитывающим различные политические и социокультурные институты.Основной вклад в теорию экономической мысли заключается в том, что представители институционализма поставили под сомнение центральные постулаты классической политической экономии: рациональность поведения индивида, автоматическое достижение оптимального состояния экономической системы, тождественность частно-собственничекого интереса общественному благу. Появление институционализма отразило противоречивые тенденции, существовавшие в буржуазной политэкономии. Институционализм при его чрезвычайной сложности явился двойственным направлением: институционалисты предъявили серьезные требования к экономической науке и не сумели их реализовать, стремились найти выход из кризиса буржуазной политэкономии и одновременно углубляли этот кризис.Поведение людей в процессах производства и обмена товаров - главный объект анализа экономической теории. Человек предстает в нем прежде всего, как производитель, потребляющий, выбирающий, обменивающий, сберегающий. Во всех этих ролях человек стремится улучшить свое самочувствие, что каждый понимает и оценивает по-своему. Наряду с моделями экономического человека в экономике существуют модели социологического и психологического человека. Эти понятия используются в социологии, психологии в двух значениях: как объект изучения соответствующей науки и для выражения определенных характеристик человека. Все известные в экономических и других социальных науках модели человека сводятся к тому или иному набору характеристик, которые, по мнению авторов соответствующих моделей, должны определять действия людей. Каждый человек так или иначе участвует в экономических процессах.
Список используемой литературы

Автономов, В.С. Модель человека в экономической науке / В.С. Автономов. - СПб.: Институт Школа экономики, 2019. - С. 54-69.Агапова, И.И. История экономической мысли / И.И. Агапова И.И. - М.: Дайджест, 2021. - С. 255-311.Акимова, Т.А. Экономика природы и человека / Т.А. Акимова. - М.: Экономика, 2019. - С. 103-142.Бартенев, С.А. Экономические теории и школы: курс лекций. - / С.А. Бартенев. - М.: Академика, 2022. - 389 с. Бруннер, К. Концепция человека и концепция общества: два подхода к пониманию общества / К. Бруннер. - М.: ТЕЗИС, 2019. - С. 71-99.Булгаков, С.Н. История экономических и социальных учений / С.Н. Булгаков. - М.: Астрель, 2019. - 180 с.Генкин, Б.М. Основы экономической теории и методы организации эффективного труда / Б.М. Генкин. - М.: Норма, 2019. - С. 81-85.Козлова, К.Б. Институционализм в американской политэкономии / К.Б. Козлова. - М.: Прогресс, 2022. - С. 39-80.Шумпетер, Й.А. История экономического анализа / пер. с английского В.С. Автономова. - СПб.: Экономическая школа, 2021. - С. 421-432.Ядгаров, Я.С. История экономических учений: учебник для вузов / Я.С. Ядгаров. - М.: ИНФРА-М, 2019. - 791 с.


Нет нужной работы в каталоге?

Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.

Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов

Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит

Бесплатные доработки и консультации

Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки

Гарантируем возврат

Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа

Техподдержка 7 дней в неделю

Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему

Строгий отбор экспертов

К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»

1 000 +
Новых работ ежедневно
computer

Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы

Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован

avatar
Математика
История
Экономика
icon
139533
рейтинг
icon
3053
работ сдано
icon
1328
отзывов
avatar
Математика
Физика
История
icon
138198
рейтинг
icon
5837
работ сдано
icon
2642
отзывов
avatar
Химия
Экономика
Биология
icon
93328
рейтинг
icon
2006
работ сдано
icon
1262
отзывов
avatar
Высшая математика
Информатика
Геодезия
icon
62710
рейтинг
icon
1046
работ сдано
icon
598
отзывов
Отзывы студентов о нашей работе
51 984 оценки star star star star star
среднее 4.9 из 5
Самгупс
Рекомендую, очень ответственный исполнитель. Всё работы досрочно выполнены.
star star star star star
ЮУрГУ
Спасибо Валентине за досрочно выполненный заказ, очень довольна работой исполнителя!
star star star star star
БГТУ военмех
Спасибо большое за качественно выполненную работу! Сдано даже раньше срока
star star star star star

Последние размещённые задания

Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн

Нарцистическое расстройство личности

Презентация, Психология

Срок сдачи к 3 мая

только что

Упражнения на наречия .Выполнить домашнюю работу ,10 класс

Другое, Английский язык

Срок сдачи к 3 мая

1 минуту назад

Диплом нужно делать не с нуля. Есть наработки

Диплом, Промышленное и гражданское строительство

Срок сдачи к 10 июня

3 минуты назад

Переделать отчет

Отчет по практике, Производственная практика

Срок сдачи к 5 мая

3 минуты назад

Выполнить домашнюю работу,в письменном виде ,файлы прилагаю

Решение задач, Алгебра,10 класс

Срок сдачи к 3 мая

4 минуты назад

Материалы и ткани в спортивных военных костюмах

Курсовая, история искусства

Срок сдачи к 7 мая

4 минуты назад

Реализация модуля утоньшения и утолщения границ. Выполнить в Mathlabe

Курсовая, Основы построения систем цифровой радиосвязи

Срок сдачи к 6 мая

6 минут назад

Решение ситуационных задач

Решение задач, уголовно-процессуальное право

Срок сдачи к 5 мая

7 минут назад
10 минут назад

вариант 23

Курсовая, Инженерная графика

Срок сдачи к 10 мая

10 минут назад

Диплом по электротехнике

Диплом, МДК 01.02 И 01.03, электротехника, электроника

Срок сдачи к 7 мая

10 минут назад

Отчертить фасады для дома

Чертеж, Архитектура

Срок сдачи к 5 мая

10 минут назад

Сделать презентацию

Презентация, История Медицины

Срок сдачи к 3 мая

10 минут назад

Технологическая карта на кровлю

Чертеж, Технология и организация строительного производства, строительство, инженерная графика

Срок сдачи к 10 мая

10 минут назад

Экономическая безопасность России и оффшорный бизнес.

Курсовая, Экономическая безопасность

Срок сдачи к 20 июня

11 минут назад

Делать презентацию 8-10 страницы и доклад к ней (не большой)

Презентация, Стратегическое планирование предприятий МСК

Срок сдачи к 8 мая

11 минут назад

Подготовительная работа к составлению годовой бухгалтерской отчетности

Курсовая, Бухгалтерская финансовая отчетность

Срок сдачи к 22 июня

11 минут назад
11 минут назад
planes planes
Закажи индивидуальную работу за 1 минуту!

Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.

«Всё сдал!» — безопасный онлайн-сервис с проверенными экспертами

Используя «Свежую базу РГСР», вы принимаете пользовательское соглашение
и политику обработки персональных данных
Сайт работает по московскому времени:

Вход
Регистрация или
Не нашли, что искали?

Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!

Файлы (при наличии)

    это быстро и бесплатно
    Введите ваш e-mail
    Файл с работой придёт вам на почту после оплаты заказа
    Успешно!
    Работа доступна для скачивания 🤗.