Журналистский дискурс межкультурных коммуникаций

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ДОКЛАД НА ТЕМУ: ЖУРНАЛИСТСКИЙ ДИСКУРС МЕЖКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХИСТОЧНИКОВ 14

ВВЕДЕНИЕ

Выход в свет сборника статей по проблемам межкультурных
коммуникаций, авторами которого стали отечественные и зарубежные
учёные и практики журналистской деятельности, не может остаться
незамеченным. Сразу отметим большую редакторскую работу, проделанную
профессором Уральского федерального университета В.Ф. Олешко.
Достоинство сборника состоит даже не в точно и тонко выдержанной
проблематике, не в тщательной выверенности текстов и глубоко
продуманной очерёдности статей, которые расположены с учётом
драматургических и романистских принципов таким образом, что
приглашают читателя в увлекательный процесс размышления над разными
гранями и аспектами поставленной проблемы, не в незримом присутствии
редакторского ока, не дающем авторам уклониться от продуктивной
аргументации своей позиции.
Свойственные русскому дискурсу задушевность, искренность,
доверительность и интенсивность отношений нередко воспринимаются
представителями иных лингвокультурных общностей как нежелательные и
обременительные (в оценке представителей западноевропейской культуры)
или даже шокирующие (с т. зр. представителей восточноазиатской
культуры).
Неодобрительное отношение, как правило, вызывают установка на
достижение взаимности и эмоционально-оценочная модальность О.,
отличающие русский межличностный дискурс.

ДОКЛАД НА ТЕМУ: ЖУРНАЛИСТСКИЙ ДИСКУРС МЕЖКУЛЬТУРНЫХ

КОММУНИКАЦИЙ

Главное и неоспоримое достоинство сборника представляется нам в
предельной заострённости самых актуальных проблем межкультурной
коммуникации и бесстрашном столкновении на его страницах
противоположных точек зрения на них. Именно это делает его живым,
затрагивающим «нерв» сегодняшнего бытия, и благодаря этому, возможно,
сразу же рецензируемая книга станет раритетом.
В первую очередь данный межвузовский сборник статей с
международным участием будет востребован преподавателями
гуманитарных дисциплин, ведущими курсы по межкультурной
коммуникации. Сегодня явно ощущается недостаток серьёзных, в то же
время полемичных книг, которые можно было бы порекомендовать
студентам – будущим управленцам, журналистам, социологам, политологам,
словом, всем тем, чья работа будет связана с людьми, кто желает научиться
мыслить и искать нетривиальные, продуктивные пути урегулирования
межнациональных, межэтнических проблем.
Материалы книги дадут им разнообразнейшую пищу для размышлений
о противоречивых тенденциях формирования профессиональной культуры у
журналиста информационной эпохи, шире – информационной культуры
современного специалиста. 1

1 Возовиков, О. И. Журналистика/ О. И. Возовиков // Журналистика - вызовы времени : Сборник научных
статей кафедры журналистики и медиакоммуникаций / Под ред. Т.Н. Владимировой, В.А. Славиной, Н.В.
Кодола. – Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. – С. 23-26. – EDN
XQUVVB.

Весьма концентрированно по мысли предисловие издания. Оно носит
отнюдь не дежурный характер. Е.В. Олешко отмечает, что сверхзадача
сборника связана с рассмотрением актуальной проблематики формирования
и развития профессиональной культуры журналистов. Новизна современной
ситуации заключается, по мнению учёного, в том, что «влияние на развитие
информационной культуры, применительно к продуктам современной
массово-коммуникационной деятельности, имеют и непрофессионалы.
В самих массмедиа трудятся представители, можно сказать, уже не
только различных специализаций, но и профессиональных групп».
Разнонаправленные тенденции формирования современного
информационного пространства, характеризующиеся, с одной стороны,
гомогенизацией и стандартизацией, а с другой – разнообразием ввиду
включения в медиапроцессы
1) блогеров,
2) авторов «живых журналов»,
3) обычных граждан, сообщающих и комментирующих происходящие
события «здесь и сейчас»;
ориентация одних СМИ на коммерческий успех, а других – на
использование манипулятивных социальных технологий для решения
идеологических задач;
зачастую полярное понимание современными журналистами сути,
принципов и специфики профессиональной культуры, что обусловлено ещё и
расширением субъектов (участников медиапроцессов), – всё это в контексте
межкультурных, межконфессиональных, межнациональных отношений
может приводить, как считает Е.В. Олешко, «не просто к острым
противоречиям и дискуссиям, но и к политическим и иным действиям, о
диапазоне которых мы можем судить по информационной повестке дня». 2

Именно поэтому авторы рецензируемого сборника «Профессиональная
культура журналиста: проблемы межкультурной коммуникации» призывают
университетское сообщество к открытой дискуссии, в рамках которой
поднимались и обсуждались бы так называемые запретные вопросы
(например, о пределах толерантности), к научным спорам по самым
разнообразным острым темам, к «совместному поиску выходов из самых
тупиковых, на первый взгляд, политических и иных проблем».
Это они и демонстрируют на страницах данной книги. Структура
настоящего сборника статей подчинена логике научного рассмотрения
актуальных проблем: в первом разделе ведётся поиск теоретических и
методологических оснований для анализа современных процессов
межкультурных и межэтнических коммуникационных процессов в рамках
правовых, этнокультурных, социально-профессиональных и иных
отношений.
Открывает этот раздел статья «Социальное конструирование
этничности: роль и задача массмедиа», в которой В.Ф. Олешко доказывает
злободневный тезис: «Не только межкультурные коммуникации и
социальные коммуникации в целом, но и процесс межэтнических отношений
различных групп сегодня во многом определяются характером, содержанием,
а также интенсивностью информационного обмена». 3
То есть информационное сообщение в Сети может, например,
разделить общество на «своих» и «чужих» и спровоцировать реальные
конфликты, сопровождающиеся активными действиями, сделав ситуацию
взрывоопасной. В.Ф. Олешко раскрывает механизмы дискурсивного
2 Виниченко, В. М. История зарубежной журналистики. У истоков журналистики : Учебное пособие / В. М.
Виниченко ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону; Таганрог : Южный федеральный
университет, 2018. – 136 с. – ISBN 978-5-9275-2914-8. – EDN YXOILZ.
3 Балалаева, Е. Журналистика -журналистика информационного общества / Е. Балалаева, А. Каплаух // Слова
ў кантэксце часу : Матэрыялы IV Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі, прысвечанай 90-годдзю з
дня нараджэння доктара філалагічных навук прафесара А.І. Наркевіча, Мінск, 14–15 марта 2019 года /
Рэдкалегія: В.М. Самусевіч [і інш.]. – Мінск: Белорусский государственный университет, 2019. – С. 241-243. –
EDN VWZIYY.

конструирования этничности в данном контексте, делясь достижениями
уральской школы журналистики по моделированию массово-
коммуникационной деятельности, доказавшей выводами исследований своих
учёных то, что именно масс-медиа являются тем элементом механизма,
который активизирует этническую характеристику личности. Очевидная
новизна позиции учёного состоит в следующем.
В отношении описания роли масс-медиа в конструировании
этничности В.Ф. Олешко полагает необходимым выделить наряду с
построением этнических границ, дискурсивным конструированием
этничности и повседневными практиками четвёртый элемент –
межкультурное само отождествление личности как показатель её
психосоциального благополучия, который отвечает за межкультурную
компетентность личности, что обусловливает её успешность не успешность,
толерантность/и толерантность и прочее в осуществлении межкультурной
коммуникации.
В первом разделе особого внимания, на наш взгляд, заслуживает
острополемическая статья Б.Н. Лозовского «Казус Шарафиева».
В рамках конкретного «кейса» убедительно показывается, как
теоретические конструкции, а главное – формальные («благие»)
рекомендации относительно деятельности СМИ, сделанные на их основе,
рушатся, когда возникают реальные конфликты между коренным населением
и мигрантами. Миссия журналиста, по мысли учёного, «представляет собой
не что иное, как защиту и выражение общественного интереса», а в ситуации
конфликта она воплощается в «профилактике гласностью». 4
Однако установка на объективное отражение действительности может
нарушать требования толерантности – этические и правовые. Как же быть в

4 Краснова, А. А. Журналистика фактов и журналистика мнений: общее и особенное / А. А. Краснова //
Студенческая наука и XXI век. – 2020. – Т. 17. – № 1-2(19). – С. 120-121. – EDN TJLRGD.

таком случае, задаётся вопросом автор. Какова может быть формула,
позволяющая журналистам обойти многочисленные этические запреты и не
нарушить закон, но в то же время свободно реализовывать право
общественности на информацию и тем самым способствовать не
дальнейшему провоцированию конфликта, а скорейшему его
урегулированию? Вопрос остаётся открытым.
Позиция Б.Н. Лозовского спорная, но ясная: «Защита интересов
горожан (читай – аудитории) средствами газеты не делает его виновным
(нарушающим закон)».
Второй раздел сборника, названный «Новые тренды», погружает
читателя в творческие студии авторов, анализирующих последние
тенденции, возможности и эффективность новых медиа в организации
межкультурных коммуникаций.
Здесь внимательный читатель найдёт много стимулов для
собственного научного поиска. Во-первых, представлен анализ новейших
явлений в информационной среде, следовательно, свежих концепций.
Так, тактические медиа (tactical media) как вариант альтернативных
СМИ, выступающих с требованиями социальных изменений, представляя
гражданское общество и формируя новую культуру независимой
коммуникации (public doimen), “do it yourself”-медиа, медиаактивизм
находятся в центре внимания Г.С. Мельник. Виртуализация социальной
активности медиааудитории, а также цифровые поселенцы, эмигранты,
аборигены, «граждане» и технологический уклад подвергнуты разбору И.В.
Стечкиным. 5
Видеоигры – глобальный массовый феномен XX в. – рассматривается
М. Аккорди Рикардсом не только как интегрированная часть современной
культуры, но и как своеобразная форма межкультурных коммуникаций. Во-
5 1Лебедева, Т. В. Журналистика для "нечитающего поколения" : Новые книги о детской журналистике / Т. В.
Лебедева // Акценты. Новое в массовой коммуникации. – 2001. – № 3-4(24-25). – С. 109-111. – EDN FLTUAP.

вторых, показаны результаты новейших исследований: С.И. Бессонов даёт
матрицу оценки качества творческих процессов и управления трудовым
коллективом редакции, позволяющую оптимизировать и повысить
эффективность командной работы журналистов печатного издания; Е.В.
Олешко открывает ряд конкурентных преимуществ и препятствий
межкультурным коммуникациям, характерных для современной местной
прессы.
Третий раздел, озаглавленный «Принципы и отношения», и четвёртый,
что посвящён проблемам журналистского образования, чрезвычайно широки
по охвату представленного в них материала.
Здесь нашлось место и обсуждению развития этнической прессы, и
анализу крымской темы в отечественных и зарубежных СМИ, и
размышлениям о целях, задачах, содержании конфессиональной
журналистики, и выявлению современных тенденций и «болевых точек» в
подготовке журналистских кадров, и многому другому.
В целом направления анализа проблем хорошо обрисовал в своей
статье М. Геруля; это «техническая инфраструктура, институциональные
формы и общественно-культурный контекст», которые предполагают три
рода взаимоотношений участников медийного процесса.
Нужно отдать должное исследователям, сумевшим найти
неординарный способ изложения материала и вовлечь читателя в диалог.
Они вызывают желание тут же откликнуться на мысль: либо согласиться,
дополнив фактическую базу, либо полемизировать, находя аргументы против
высказанной позиции. 6
Особенно нестандартным в этом отношении получился пятый раздел
рецензируемого сборника. В нём передан филологический дискурс

6 Неренц, Д. В. Журналистика данных как элемент современной расследовательской журналистики: роль,
значение, тенденции / Д. В. Неренц // Акценты. Новое в массовой коммуникации. – 2018. – № 1-2(152-153).
– С. 20-23. – EDN ZBUEBV.

межкультурной коммуникации, обсуждаются практики современных СМИ. В
частности, вариативность интернет-дискурса раскрывает Е.В. Горина.
Прослеживает тенденции конструирования образов внутреннего врага
в российских СМИ Е.В. Каблуков, а Бога как персонажа-помощника – О.Ф.
Автохутдинова. 7
Исследование лингвокультурологического статуса литературно-
художественного журнала представлено И.О. Гоголевой и Ю.В. Казариным.
Поражают названные авторы вдумчивым теоретическим анализом, точным
выбором публицистического материала и скрупулёзной проработкой деталей
в аргументации позиции. Потрясающим завершением этого раздела и живым
воплощением межкультурного диалога, на наш взгляд, выглядят
реминисценции об отсутствии нравственного содержания и о духе времени в
судьбе журналиста в статье Т.Л. Дайхин, исследователя из США, пишущего
на русском языке о творчестве французского романиста Оноре де Бальзака.
Подводит черту в рецензируемом нами межвузовском сборнике статей
раздел, который называется «Дискуссионная трибуна». Здесь Р.Д.
Гусейновым рассматриваются перипетии информационной войны, что
ведётся властями Украины.
О влиянии глобализации на функционирование региональных СМИ
задумываются, с одной стороны, Ли Цзидун и И.В. Малахеев, с другой. При
эссеистическом характере и полемической риторике материалы
заключительного раздела – а мы не можем не отметить этого – выглядят
дискуссионными сугубо в силу однозначности оценки и явно выраженной
коннотации, но никак не благодаря новизне предлагаемых подходов.

7 Паюсова, Ю. А. журналистика / Ю. А. Паюсова // Гуманитарное знание и искусственный интеллект:
стратегии и инновации : материалы международной конференции, Екатеринбург, 26 марта 2020 года /
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет
имени первого Президента России Б. Н. Ельцина. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета,
2020. – С. 44-45. – EDN EFDCGI.

С развитием психолингвистики, прагматики и теории коммуникации на
смену изучения языка как системы, независимой от реальности, пришло
понимание языка и речи, к-рые отражают действительность и создают
дискурс.
Вбирая в себя речевую/текстовую деятельность вместе с
соответствующим социокультурным контекстом, дискурс выступает как
главный хранитель общего опыта, знаний, мыслей, ценностных
представлений и переживаний. Поэтому в оценке себя и личностного бытия
человек исходит не только из собственного я и характера взаимоотношений
внутри своего круга О., но и из дискурса, к-рый также дает опр. оценку как
той действительности, к-рая находит в нем свое выражение, так и самой
личности, унаследовавшей его идейно-духовные представления. 8
Особую значимость обращение к «совокупности всего говоримого и
понимаемого в опр. конкретной обстановке в ту или иную эпоху жизни
данной обществ. группы», по выражению Л. В. Щербы, приобретает при
рассмотрении межкультурной коммуникации. Это объясняется тем, что
представители разл. лингвокультурных общностей усваивают ценностные
представления, нормы и правила О., сценарии «строительства отношений» и
номенклатуру ролей, прежде всего из дискурса, к-рый носит
этноспецифичный характер.
Если в монокультурном О. процесс восприятия собеседника носит
«свернутый» характер в силу тождественности или близости
предшествующего опыта, то при взаимодействии с носителем иного языка и
иной культуры оно может осложняться действием языкового,
коммуникативного, ценностно-смыслового и др. барьеров. 9

8 Хубецова, З. Ф. Журналистика/ З. Ф. Хубецова // Очерки Петербургской школы журналистики : К 70-летию
Сергея Григорьевича Корконосенко / Сборник издан в рамках исполнения проекта «Научно- педагогические
школы журналистики в России». – Санкт-Петербург : Издательство Алетейя, 2020. – С. 69-95. – EDN JTUVWM.
9 Симакова, С. И. Журналистика данных как современное направление журналистики / С. И. Симакова //
Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2013. – № 1(11). – С. 52-56. – EDN RPCJQZ.

Поэтому в межкультурной коммуникации знание дискурса
обеспечивает восприятие аксиологических и поведенческих особенностей
собеседника как освещенных традицией и, следовательно, как естеств. и
ожидаемых. Например, для русского дискурса, фиксирующего особенности
обыденного сознания носителей языка, характерно понимание О. как
включающего не только обмен информацией (разговор), но и представление
о характере общности (друзья), о взаимопроникновении (беседа по душам) и
о положительном отношении к О. в целом (возможность высказаться и
обрести душевное равновесие). 10

10 Владимирова Т. Е. Призванные в общение: Русский дискурс в межкультурной коммуникации. М., 2007
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, нельзя сказать, что современные российские СМИ
отличает толерантность к любой религиозной культуре. Если по отношению
к православию (и к исламу - в регионах, где мусульманство исповедует
заметная часть населения) журналисты охотно берут на себя роль
посредников-просветителей, рассказывающих аудитории о достоинствах
религиозного миропонимания и конкретных религиозных традициях, то этот
подход отнюдь не распространяется на другие религии. Религиозная
толерантность в российских СМИ присутствует избирательно.
    Другая актуальная проблема - интолерантность в ее националистическом
облике. Национализм, как мы его рассматриваем, - это разновидность
политического дискурса, то есть это способ говорить о социальных
проблемах. Причем это такой способ о них говорить, когда все политические,
социальные, нравственные, культурные проблемы переводятся на язык
национальной или расовой вражды.
Есть проблемы в экономике - виноваты представители этнических
групп, которые приехали сюда из республик бывшего СССР и отнимают
нашу работу. Есть проблемы в социальной сфере - виноваты те же этнически
чужие. Особенно часто этническая принадлежность человека, если он не
русский, фиксируется в материалах на криминальные темы, как правило, в
контексте исходящей от этнически чужого угрозы жизни и безопасности для
своих - положительных персонажей текста.
Здесь этническое различие прочно связывается со смыслами
криминальности, опасности, угрозы со стороны этнически чужих. В связи с
этим в СМИ функционируют устойчивые сюжетные схемы: типичные
истории, где "свои" и "чужие" по этническому признаку играют
соответствующие роли, чаще всего жертвы и агрессора.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХИСТОЧНИКОВ

1. Профессиональная культура журналиста: проблемы межкультурной
коммуникации: Межвуз. сб. ст. / Под ред. В.Ф. Олешко.–
Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. – 288 с.
2. Владимирова Т. Е. Призванные в общение: Русский дискурс в
межкультурной коммуникации. М., 2007
3. Хубецова, З. Ф. Журналистика/ З. Ф. Хубецова // Очерки
Петербургской школы журналистики : К 70-летию Сергея
Григорьевича Корконосенко / Сборник издан в рамках исполнения
проекта «Научно- педагогические школы журналистики в России». –
Санкт-Петербург : Издательство Алетейя, 2020. – С. 69-95. – EDN
JTUVWM.
4. Паюсова, Ю. А. журналистика / Ю. А. Паюсова // Гуманитарное знание
и искусственный интеллект: стратегии и инновации : материалы
международной конференции, Екатеринбург, 26 марта 2020 года /
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации,
Уральский федеральный университет имени первого Президента
России Б. Н. Ельцина. – Екатеринбург: Издательство Уральского
университета, 2020. – С. 44-45. – EDN EFDCGI.
5. Возовиков, О. И. Журналистика/ О. И. Возовиков // Журналистика -
вызовы времени : Сборник научных статей кафедры журналистики и
медиакоммуникаций / Под ред. Т.Н. Владимировой, В.А. Славиной,
Н.В. Кодола. – Москва : Московский педагогический государственный
университет, 2018. – С. 23-26. – EDN XQUVVB.
6. Виниченко, В. М. История зарубежной журналистики. У истоков
журналистики : Учебное пособие / В. М. Виниченко ; Южный
федеральный университет. – Ростов-на-Дону; Таганрог : Южный
федеральный университет, 2018. – 136 с. – ISBN 978-5-9275-2914-8. –
EDN YXOILZ.

7. Балалаева, Е. Журналистика -журналистика информационного
общества / Е. Балалаева, А. Каплаух // Слова ў кантэксце часу :
Матэрыялы IV Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі,
прысвечанай 90-годдзю з дня нараджэння доктара філалагічных навук
прафесара А.І. Наркевіча, Мінск, 14–15 марта 2019 года / Рэдкалегія:
В.М. Самусевіч [і інш.]. – Мінск: Белорусский государственный
университет, 2019. – С. 241-243. – EDN VWZIYY.
8. Краснова, А. А. Журналистика фактов и журналистика мнений: общее
и особенное / А. А. Краснова // Студенческая наука и XXI век. – 2020. –
Т. 17. – № 1-2(19). – С. 120-121. – EDN TJLRGD.
9. Лебедева, Т. В. Журналистика для "нечитающего поколения" : Новые
книги о детской журналистике / Т. В. Лебедева // Акценты. Новое в
массовой коммуникации. – 2001. – № 3-4(24-25). – С. 109-111. – EDN
FLTUAP.
10. Симакова, С. И. Журналистика данных как современное направление
журналистики / С. И. Симакова // Знак: проблемное поле
медиаобразования. – 2013. – № 1(11). – С. 52-56. – EDN RPCJQZ.
11. Неренц, Д. В. Журналистика данных как элемент современной
расследовательской журналистики: роль, значение, тенденции / Д. В.
Неренц // Акценты. Новое в массовой коммуникации. – 2018. – № 1-
2(152-153). – С. 20-23. – EDN ZBUEBV.