это быстро и бесплатно
Оформите заказ сейчас и получите скидку 100 руб.!
ID (номер) заказа
4415437
Ознакомительный фрагмент работы:
Введение
На государственном уровне образования для иностранцев языки, цель
обучения - овладеть общением на иностранном языке, по крайней мере, на
уровне начальной коммуникативной компетенции в устной речи,
аудировании и письме. Лексика в системе языковых средств является
важнейшим компонентом речевой деятельности.
Актуальность темы работы заключается в том, что, во-первых,
изучение иностранного языка сегодня очень важно, особенно английского,
что связано с глобализацией английского языка в России и во всем мире. Во-
вторых, работа над словарным запасом иностранного языка чрезвычайно
важна, с нашей точки зрения, потому что без овладения лексических
навыков, учащиеся не смогут выполнять различные виды речевой
деятельности, такие как говорение, чтение, письмо, аудирование, перевод и т.д.
Актуальность работы также можно объяснить тем, что на данный
момент урок иностранного языка отходит от традиционных форм занятий,
переходя на совершенно новый уровень, что обусловлено наличием в
педагогической и методической литературе огромного количества различных
методов работы над лексикой, из которых учитель должен выбрать лучшие
из них.
Целью данной работы является разработка системы заданий и
упражнений, направленных на формирование лексических навыков на
начальном этапе обучения иностранному языку в 3 классе.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие
задачи:
1. Изучить психологические особенности учащихся младшей
школы.
2. Рассмотреть общие особенности обучения иностранному
языку на начальном этапе.
3. Охарактеризовать понятие лексического навыка и цели его
формирования.
4. Привести основные методические принципы в формировании
лексических навыков и дать рекомендации.
Объект исследования – процесс формирования лексических навыков
на начальном этапе обучения английскому языку.
Предмет исследования – способы формирования лексических навыков.
Данная работа состоит из введения, 2 глав, заключения и списка
использованной литературы.
Список литературы
1. Баранников А.В. О введении иностранного языка во II классах
начальной школы в условиях эксперимента по обновлению структуры
и содержания общего образования в 2002/2003 учебном году //
Баранников А.В. Иностранные языки в школе. 2002. № 2.
2. Бим И.Л. Что мешает повышению результативности обучения
иностранным языкам // Иностранные языки в школе. 2007. № 4.
3. Давыдов В.В. Психическое развитие в младшем школьном возрасте //
Возрастная и педагогическая психология. – М., 2010.
4. Дмитрусенко И.Н. Критерии оценки сформированности лексического
навыка // Вестник Южно-Уральского государственного университета.
Серия: лингвистика. 2012. №25. С. 126-127
5. Зимняя И.А. Психологические аспекты обучения говорению на
иностранном языке. М. 2001.
6. Капитонова Т.И., Московкин Л.В. Методика обучения русскому языку
как иностранному на этапе предвузовской подготовки. М.: Litres, 2015.
276 с.
7. Кладова И.С. Технология полного усвоения программы на уроках
английского языка. Методические рекомендации по формированию
лексических и грамматических навыков: учебное пособие. Березники,
2010. 15
8. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: полный
жизненный цикл развития человека. – М., 2008.
9. Рапопорт И.А., Сельг Р., Соттер И. Тесты в обучении иностранным
языкам: Итоги 20-летнего эксперимента // Иностранные языки в школе.
1989.
10. Чиркова Т. Учет индивидуально-психологических особенностей детей,
М., 2003.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Гарантируем возврат
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
К работе допускаются только проверенные специалисты с высшим образованием. Проверяем диплом на оценки «хорошо» и «отлично»
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Создать два любых стикеры, чтоб была эмблема мгту носова
Курсовая, Информационные технологии
Срок сдачи к 30 апр.
Выполнить задание по Информационные технологии в профессиональной деятельности. М-01493
Контрольная, Информатика
Срок сдачи к 30 апр.
Написать эссе по одной выбранной теме
Эссе, Городская инфраструктура, государственное и муниципальное управление
Срок сдачи к 10 мая
Расчетно-графическое задание
Курсовая, Молниезащита, электроника, электротехника
Срок сдачи к 13 мая
Развитие коммуникативной компетенции детей методами имаготерапии
Курсовая, Педагогика и психология
Срок сдачи к 10 мая
Тема: Активизация студентов на элективных курсах
Реферат, Физическая культура и спорт
Срок сдачи к 31 мая
Доклад на 25 страниц по пунктам
Доклад, Право и организация социального обеспечения
Срок сдачи к 5 мая
нужно из данных в таблице сделать расчет по стьюденту чтобы вышло так...
Решение задач, Математическая статистика
Срок сдачи к 29 апр.
Написать синтаксический LL(1) анализатор для данной грамматики.
Лабораторная, Специальное программное обеспечение
Срок сдачи к 29 апр.
Тема дипломной работы "Модернизация системы подачи горячего воздуха в...
Диплом, Дипломная работа, теплотехника
Срок сдачи к 20 июня
Заполните форму и узнайте цену на индивидуальную работу!